El próximo día 23 de abril se celebra en todo el mundo el Día Internacional de las niñas en las TIC. Con motivo de esta celebración desde la Fundación Cibervoluntarios hemos organizado charlas online con varios centros educativos de España. A través de estas charlas, de una hora de duración, con jóvenes de entre 13 y 18 años, queremos contribuir a los objetivos fijados por elITU (International Telecomunication Union) de las Naciones Unidas, impulsor de este día, promoviendo la inclusión de u...

La organización de un seminario en base a aplicacones web 2.0 surge por la iniciativa de varios maestros del CEIP Juan Carlos I de Ceuta que apostamos por la integración de recursos digitales como parte de la rutina diaria de funcionamiento de clase, y que teníamos curiosidad especial por las herramientas web como un medio de crear un “ordenador virtual” en la red. El principio fundamental de la Web 2.0 es que “todo está en web”. Esto significa que el usuario sólo necesita una navegador we...

Hemos abordado este tema para conocer algunas de las aplicaciones que se pueden utilizar en el aula y que nos faciliten el trabajo y otras que cambien el modo de aprender de nuestros alumnos. Somos conscientes de quedisponemos de más recursos y dispositivos para su utilización en la enseñanza: tenemos ordenadores, tablets, teléfonos móviles, que también se pueden usar, pero esta utilización debe ser la adecuada para poder o al menos intentar, enseñar a los alumnos y también facilitar nuestra...

Con retraso y en el último momento, os comparto mi último reto. Espero que pueda reflejar bien mi paso por EduNarraMooc. Ha sido mucho trabajo pero ha valido la pena ¡He aprendido muchísimo! Nos leemos en próximos MOOC's http://www.teacherandcoach.com/maestra-aprendio-usar-narraciones-digitales/

Hemos realizado una paleta en la que se trabajen las Inteligencias Múltiples a través de las TIC en la mayoría de las actividades. Es una paleta destinada a alumnos/as de 3º de Primaria que ya poseen ciertos conocimientos sobre los animales vertebrados e intentamos profundizar. Está programada para dos semanas y hemos usado tanto sesiones de Ciencias Naturales como de otras áreas. Casi todas las actividades se han llevado a cabo, aprovechando que la unidad de Ciencias Naturales que nos tocab...

¡Hola! Mi nombre es Susana y soy tutora de un grupo de 1º de Educación Prmaria en el CEIP Mare Nostrum de Ceuta. En el curso sobre Inteligencias Múltiples que hemos realizado recientemente elaboramos y llevamos a cabo una paleta de inteligencias últiples de título "Una visita al zoo". Con esta paleta de inteligencias múltiples se pretende que el alumnadose adentre en el estudio del mundo animal y sea el punto de partida al viaje quetenemos previsto para final de curso al Biopark de Fuengiro...

Plan de Comunicación Externa de Centro Educativo from Mónica Moya López

¡Hola compañer@s! A continuación os dejo el enlace al Blog que hemos creado para el trabajo del medio natural, social y cultural de Ceuta. La mayoría de los integrantes del grupo trabajamos con los alumnos del CEIP Pablo Ruíz Picasso. La idea surgió porque aproximadamente el 80 % del alumnado del centro tiene pocos recursos y apenas conoce algunas de las zonas de nuestra ciudad. Se trataba de buscar una excusa para acercar la realidad a las aulas. Uno de nuestros objetivos era crear una he...

El enlace al blog http://espacioseducativosblog.blogspot.com.es/2015/10/consideras-que-estamos-preparados-para.html

Os adjunto la dirección de mi blog donde podréis ver contribuciones a diversos cursos mooc.Saludos. http://plenavarro.blogspot.com.es

Hola a todos. Aquí os dejo el enlace al blog que usaré para este MOOC con la primera entrada respondiendo a la pregunta como uno de los retos de la primera semana. https://ceducatic.wordpress.com/