ARTÍCULOS
-
CENTRO GUADALINFO
" alt="Resource image" />Hola trabajo en un centro Guadalinfo, por lo que es muy importante este curso para mí. El proyectoRed Guadalinfonació en el año2003con la apertura del primer Centro de Acceso Público aInternetenLa Puerta de Segura(Jaén). Nació con la aplicación de los Fondos Europeos1para generar una mayor vertebración entre el mundo rural y el urbano enAndalucía. En la actualidad el proyecto contempla el funcionamiento de 756 centros públicos de acceso a Internet, en los municipios menores de 20.000 habitan...
Área de conocimiento -
PLE
Mi Ple
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Primaria
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
- Enseñanza oficial de idiomas
- Enseñanzas Universitarias
- Formación del Profesorado
-
Programación matemática
" alt="Resource image" />CONTEXTO DOCENTE El centro donde se va a realizar esta tarea es un centro educativo concertado ubicado en un barrio con un entorno sociocultural medio-bajo, donde el alumnado no suele tener acceso a ordenadores en casa, y con nivel de conocimiento de la asignatura de matemáticas bajo. Con el fin de profundizar en conocimientos matemáticos básicos, vamos a realizar un programa de modo cooperativo, donde cada grupo realizará una parte del mismo, donde se pretende trabajar las operaciones de m...
Área de conocimientoContexto educativo -
Alfabetizándonos hoy
" alt="Resource image" />https://www.edu.buncee.com/buncee/v2/609631 Artefacto TIC de José Miguel Rubio Martínez.
Área de conocimientoContexto educativo -
RETO FINAL - #gamificaMOOC
" alt="Resource image" />Comparto el reto final de proyecto multidisciplinar de Gamificación para el IES Isaac Newton. Reto final en el blog con todos los detalles del proyecto. Vídeo trailer del proyecto: Badgets, insignias y monedas generadas en Makebadgets. BADGETS - INSIGNIAS Gamificación CyberNewton on PhotoPeach
Área de conocimiento -
DIARIO DE MISIÓN NIVEL 3 - #gamificaMOOC
" alt="Resource image" />Comparto el artefacto digitalcreado enGenial.lycon vídeos de storyboard y narrativa hechos enAdobe Spark.
Área de conocimiento -
Proyecto con Scratch: Herramientas en el aula-taller
" alt="Resource image" />El objetivo de la unidad didàctica es la aplicación del pensamiento computacional en el aula de tecnología de 1 y 2 de ESO. Se propone a los alumnos la creación de un pequeño programa con Scratch para la identificación de las herramientas del aula taller . La memoria del proyecto y un pequeño programa de muestra que sirve para ilustrar el objetivo.
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto final Flipped_INTEF
Enlace a mi proyecto final del curso de la convocatria de septiembre 2016 del curso "Dale la vuelta a tu clase (Flipped Classroom)": http://diariodeaprendizaje2017.blogspot.com.es/2016/11/proyecto-de-trabajo-colaborativo-abp.html El proyecto recoge una forma de enseñar contenidos de Biología y Geología (Seres vivos) que combina muchas actividades variadas (salidas al patio, salida al campo, trabajo de laboratorio, trabajo en grupos e individual, Flipped Classroom...); también puede plantaer...
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto final del curso Programación en el aula
" alt="Resource image" />¡Hola! Kaixo! Aquí presento el proyecto final que he preparado para que los alumnos aprendan conversaciones cotidianas en euskara utilizando el programa de programación Scratch. Este es el enlace: https://drive.google.com/a/educacion.navarra.es/file/d/0BzRRz1Ky9KkPYUhPOWV0QjROdWc/view?usp=sharing Este es la URL de la muestra que he preparado: https://scratch.mit.edu/projects/129322261/ Un saludo. Agur. Lorena.
Área de conocimientoContexto educativo -
Mi primer itinerario personalizado de lessonplan
" alt="Resource image" />En el siguiente enlace, se accede a un itinerario que he encontrado en la galería y que podría venirme muy bien. http://lessonplans.symbaloo.com/preview/L20016/c/cHJldmlldzowNjA0MTAxNw/ El título es "Cultura y práctica digital" y trata sobre los riesgos derivados del uso de internet y las redes sociales. El itinerario tiene enlaces a unos vídeos animados muy interesantes y adecuados para alumnos de secundaria. Tras cada vídeo, en el que se trata un tema, por ejemplo ciberbullying, aparece ...
Área de conocimientoContexto educativo -
Mi Itinerario lesson plan sobre Tecnología
" alt="Resource image" />Este es mi primer itinerario Lesson Plan. Es un recurso para la asignatura Tecnología, programción y robótica de 1º de ESO en Madrid. Espero que sea de utilidad. ENTRARcomo alumno. En el Marketplace ENTRAR
Área de conocimientoContexto educativo -
MOOC Aprendizaje Cooperativo. Tarea I: Implantación
" alt="Resource image" />Esta es la propuesta que estoy poniendo en práctica:
Área de conocimientoContexto educativo -
Unidad Didáctica Interdisciplinar Grupo C2: propuestas para el tránsito de primaria a secundaria desde la óptica medioambiental
" alt="Resource image" />http://es.slideshare.net/jorgebenmar/udi-c2-ultimaversion1-48273976
Área de conocimientoContexto educativo -
Recursos web para el desarrollo de la competencia digital
" alt="Resource image" />3 aplicaciones o recursos web valiosos y/o adecuados para desarrollar actividades de aprendizaje relacionadas con las 5 áreas de la competencia digital. En el análisis de las áreas de la competencia digital que estamos realizando a lo largo de las últimas semanas, he podido observar que resulta relativamentesencillo encontrar herramientas para el diseño de e-Actividades orientadas al desarrollo de las competencias relacionadas con las áreas de Información, Creación de Contenido o Comunicació...
Área de conocimientoContexto educativo -
Presentación
" alt="Resource image" />Buenos días, es un gusto poder formar parte de esta comunidad y de este Mooc; soy profesor de Informática en la Escuela Técnica de Chuy (Uruguay) y me interesa lo del Mooc ya que es bueno poder reflejar la programación y la robótica en todas las materias, el tema es poder lograrlo y compartirlo con otros colegas para que lo usen como herramienta didáctica. En esta institución también doy un taller de Robótica específicamente, nosotros utilizamos los kits de Lego Mindstorms, yo utilizo el sof...
Área de conocimiento -
Actividad 1.3 a
" alt="Resource image" />Subo la primera actividad: http://formacion.educalab.es/mod/forum/discuss.php?d=76538 En ella incluía este enlace: http://www.gcflearnfree.org/onlinesafety/internetsafetyforkids
Área de conocimientoContexto educativo -
¿CONSUMIMOS LO QUE NECESITAMOS? Propuesta de un ABP para Secundaria
" alt="Resource image" />En la última edición del curso ABP en Secundaria online que organizó Intef, elaboramos un proyecto sobre consumo dirigido a alumnos de Secundaria (preferiblemente de 1º o de 3º). El proyecto parte de la pregunta guía "¿Consumimos lo que necesitamos?" que busca despertar el interés de los alumnos por descubrir el impacto del consumo personal sobre los recursos de los que disponemos. El producto final sería una campaña de concienciación sobre consumo responsable en forma de vídeo. Los vídeos s...
Área de conocimientoContexto educativo -
Tarea 3.2 Grupo C2 Relación entre elementos curriculares y Criterios de evaluación desglosados en una UDI
" alt="Resource image" />Establecer la relación entre los elementos del currículo: objetivos, competencias, contenidos, estándares de aprendizaje evaluables y criterios de evaluación. Etapa Educativa: Primaria / Secundaria Ciclo: / 1er ciclo Área/Materia: Interdisciplinar Curso: 6º EPO / 1ºESO Objetivos Competencias Contenidos Estándares y resultados de aprendizaje evaluables Criterios de evaluación Conocer de ...
Área de conocimientoContexto educativo -
eTwinning: La comunidad de centros escolares europeos
eTwinning es un gran proyecto colaborativo europeo que tenéis que conocer y en el que disfrutaréis participando en múltiples idiomas.´En el post que comparto incluyo información actualizada sobre el portal. http://carmen-jugandoyaprendiendo.blogspot.com/2015/09/etwinning-la-comunidad-de-centros.html Pertenecer a eTwinning es una experiencia de lo más enriquecedora, tanto para profes como para alumnos. ¡Y no os perdáis los Encuentros didácticos! cuyo listado para el primer trimestre incluyo ...
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Especial
- Educación Infantil
- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
-
DIBUJO TÉCNICO Y trazados gráficos fundamentales
Hola. Adjunto URL a un estupendo REA bajo licencia CC sobre DIBUJO TÉCNICO y trazados gráficos fundamentales para 5º y 6º de Primaria y ESO. http://recursostic.educacion.es/bachillerato/dibutec/web/ Se trata de una aplicación desarrollada en Flash donde la interactividad de la misma la hace tremendamente atractiva para los alumnos... contiene un módulo de videotutoriales y otro de autoevaluación donde los alumnos puedes interactuar con la plataforma y responder a una serie de pregunta...
Área de conocimiento