LEARNING RESOURCES
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Cròniques de l'antiguitat... INFOGRAFIA.pdf
Títol: Cròniques de l’antiguitat: periodistes del passat Descripció de l’activitat i del recurs digital educatiu Cròniques de l’antiguitat és una activitat educativa dirigida a l’alumnat de 2n d’ESO, amb l’objectiu de treballar continguts d’Història Antiga (Egipte, Grècia i Roma) a través de la creació de textos periodístics digitals. L’alumnat assumeix el rol de periodista de l’antiguitat i redacta notícies, entrevistes o reportatges com si visqués en aquella època. El recurs digital educ...
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¿A qué jugamos - SUSTANTIVOS y artículos (PDF).pdf
Cuestionario: Sustantivos y artículos, dirigido al alumnado de 2º de Primaria para trabajar el área de Lengua Castellana y Literatura, asociada a una SdA donde se trabaja la concordancia de género y número entre sustantivos y artículos a través del conocimiento de los juegos tradicionales.
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Trabajo investigación Diferenciales con bloqueo.pdf
Este trabajo se basa en un reto de investigación tecnológica, donde los alumnos deben informarse para poder identificar y documentar las características, la constitución, el funcionamiento y el mantenimiento a realizar, además de conocer las averías más comunes del diferencial con bloqueo El trabajo se podrá presentar en un documento escrito o en formato de video corto.
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Ens canviem de casa!
Es tracta d´una anticipació a un alumne amb TEA el proper canvi de casa d’ell i la seua familia, ja que aquesta situació poc generar molta ansietat i reaccions conductuals negatives en l´alumne, donat la seua condició i la rigidesa cognitiva que presenta.
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Científicas y científicos que cambiaron la historia
La actividad se realiza de forma interdisciplinar entre las asignaturas de Matemáticas y Física y Química de 2º de la ESO, con el objetivo de reconocer la contribución de las personas más relevantes de la ciencia a la sociedad a lo largo de la historia. Esta actividad se centra en la elaboración de una infografía digital sobre un científico o científica que haya contribuido significativamente al desarrollo de la ciencia. El alumnado de 2º ESO trabajará en grupos cooperativos de 5 alumnos. L...
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INFOGRAFÍA LA RATONERA.pdf
Infografía explicativa para crear tablero policial de la obra La Ratonera, de Agatha Christie
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ANIMALES DOMÉSTICOS Y ANIMALES SALVAJES.pdf
El recurso "Animales domésticos y animales salvajes" es un material didáctico en formato PDF, el cual permite al alumnado de 5 años conocer, identificar y clasificar los animales domésticos y los animales salvajes, mediante actividades sencillas, motivadoras, lúdicas y visuales. Este documento sirve como una presentación interactiva para iniciar la sesión, fomentando la participación e implicación de todo el alumnado
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2B2 EXPERIENCES ABROAD MONOLOGUE (5).pdf
Ejemplo de monólogo de nivel B2 de la Escuela Oficial de Idiomas
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buscando empleo.pdf
Presentación sobre consejos de búsqueda de empleo, con tips para la realización de un CV, Videocurrículum y carta de presentación
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Let's Become Teachers
El alumnado, en grupos, sigue las indicaciones propuestas en la infografía para crear un Jeopardy Game que pueda ser utilizado para la revisión de contenidos de inglés en la evaluación final.
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ONENOTE My World Recipe Book.pdf
El recurso es una tarea en un cuaderno de OneNote. Dirigido a alumnado de 6º de Primaria. Dentro del contexto de una unidad dedicada a la comida, se realiza este proyecto en el que el alumnado busca información de manera crítica en internet sobre platos típicos de diferentes países, priorizando las naciones representadas en el aula. La búsqueda guiada de información va seguida de la realización de secciones y páginas de los diferentes platos con el fin de hacer una suerte de revista gastronóm...
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El texto descriptivo: la descripción de un cuadro.
Esquema para trabajar el texto descriptivo mediante el uso de cuadros en 2.º ESO dentro de Lengua Castellana y Literatura.
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Situacion de aprendizaje. El camino de la vida_compressed.pdf
SA EL CAMINO DE LA VIDA. (el bolsillo del lazarillo) Natalia Galbis
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3º Lectura.pdf
Actividad destinada al alumnado de 3º E.S.O., Geografía e Historia, Demografía, Movimientos migratorios. Lectura, análisis y elaboración de un vídeo. Actividad individual o por parejas para desarrollar la capacidad de análisis y pensamiento crítico y el uso de las TIC.
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Lanzamiento de nuevo producto.pdf
Tarea colaborativa entre dos módulos de 2º de Marketing y Publicidad (Lanzamiento de productos y servicios y Relaciones públicas y organización de eventos de marketing). El alumnado forma equipos de trabajo y se pone en la piel de un grupo de técnicos creativos que deben trabajar en el lanzamiento de un nuevo producto al mercado, para lo cual tendrán además que idear y organizar un evento de lanzamiento. Después expondrán el proyecto como si lo estuviesen presentando al equipo directivo de ...
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SIMULACION EMPRESARIAL.pdf
CREATIVE COMMONS - SIMULACION EMPRESARIAL 2 CFGS AF ACTIVIDAD DIRIGIDA PARA QUE EL ALUMNADO DE 2N CFGSAF UTILICE TECNICAS DE SELECCION DE PERSONAL
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Situación de Aprendizaje.pdf
Situación de aprendizaje "Historias que suenan: Mi barrio en podcast"
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Preparándonos para la audición
La actividad consiste en escuchar una versión del Concierto en La menor F.VIII n.º 7 de Antonio Vivaldi, investigar dos interpretaciones adicionales en línea, y luego grabar un audio personal explicando cuál versión prefieren y por qué. Finalmente, ese audio se entrega por correo electrónico corporativo, aules y Microsoft Teams o OneDrive y después se realiza un análisis colectivo en clase.
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Claudia Górriz licencia atribución no comercial.pdf
Se trata de un recurso a través del cuál los alumnos podrán crear una serie de 6 capítulos sobre su vida.
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SIMULACIÓN DISEÑO DE UN PUESTO DE TRABAJO CON ORDENADOR.pdf
La situación de aprendizaje es una simulación para que el alumnado de grado medio del ciclo formativo de sistemas microinformáticos y redes consiga identificar los riesgos ergonómicos a los que están expuestos en su trabajo diario con ordenador y establezcan las oportunas medidas preventivas tras el análisis del listado de chequeo de la guía del INSHT del RD 488/1997. En primer lugar, realizarán un video en el que expliquen cómo tienen su puesto de trabajo con ordenador en casa. En segundo ...
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