Este recurso presenta una Situación de Aprendizaje para 3º de Primaria en la que los alumnos explorarán zoológicos alrededor del mundo, aprendiendo sobre animales, hábitats y normas de cuidado. Mediante actividades digitales, interactivas y colaborativas, desarrollan vocabulario en inglés, estructuras gramaticales (Imperative form) y sonidos fonéticos, finalizando con la creación de una maqueta y un cartel digital.

Este proyecto interdisciplinar está dirigido al alumnado de 3º de ESO y se centra en el diseño de espacios cotidianos como parques infantiles, zonas recreativas o áreas ajardinadas. El objetivo es que el alumnado pueda diseñar estos espacios a partir de líneas rectas y curvas, permitiendo así la aplicación práctica de saberes matemáticos, como el cálculo de perímetros, áreas y volúmenes, necesarios para la estimación de costes y materiales en su construcción. Los diseños comenzarán como plan...

Esta propuesta de aprendizaje busca que los alumnos de 4º de Primaria participen de manera activa, utilizando la creación de un programa de radio como la principal herramienta. Con este proyecto, los estudiantes mejorarán sus habilidades para hablar y escribir, además de fortalecer su competencia digital al investigar y emplear diferentes recursos tecnológicos.

Saber cómo se lleva a cabo la resucitación cardiopulmonar, conociendo el algoritmo de soporte vital básico para personas adultas y pediátrico. Identificar las maniobras de desobstrucción de la vía aérea por cuerpos extraños.

ACTIVIDADES SOBRE EL IMPUESTO DE SOCIEDADES TRABAJADAS DESDE HERRAMIENTAS DIGITALES

Actividad gamificada y reflexiva basada en la película Del revés 2, que busca trabajar la identificación, comprensión y regulación de las emociones a través de dinámicas como un Escape Room, un diario emocional y la creación de un mural colaborativo en Word.

Situación de aprendizaje sobre el sector secundario en Geografía de 3º ESO Actividad digital de presentación apoyada en CANVA .

Infografía explicativa de la importancia de crear la política de devoluciones de la empresa y de los aspectos que se consideran clave en el momento de hacerlo

A través de este proyecto queremos que el alumnado adquiera vocabulario relacionado con la comida, conozca las partes en las que se divide un menú, elabore una receta, entienda los beneficios de la dieta mediterránea y se conciencie sobre la importancia de la alimentación saludable.

Práctica de adquisición de fuentes cartográficas oficiales y uso de herramientas digitales GIS para análisis de riesgo y creación de mapas. Desciptores operativos de competencia digital:: - Alfabetización en información y datos - Creación de contenidos digitales

Educación Física 2ºBachillerato

El recurso digital consiste en un juego diseñado en WordWall donde el niño/a tiene que hacer parejas uniendo el audio con la imagen del instrumento musical correspondiente. En el audio se escucha una voz femenina que dice la siguiente frase: "I can play the piano/guitar/violin.... ". Por lo tanto, el alumnado debe reconocer e identificar el instrumento musical al que se hace referencia en cada audio y seleccionarlo para unir la pareja.

La infografía "Esta obra me gusta" explica de forma gráfica los pasos que deberán realizar los alumnos para interpretar de manera personal un cuadro relevante en el mundo del arte.

SdA con estadistica

Recurs digital creat amb Canva per reforçar el vocabulari de fruites i verdures en alumnat de 4 anys mitjançant un joc de memòria interactiu i visual. Pensat per treballar-se en assemblea, afavoreix la memòria, la comprensió oral i la inclusió d’alumnat amb necessitats específiques. Ideal per introduir la competència digital de manera lúdica i significativa en Educació Infantil.

Situación de Aprendizaje para 1º Bachilerato relacionada con las habilidades motrices. El alumnado debe ser capaz de montar su propio espectáculo en gran grupo donde cada uno de los integrantes de cooperar para el espectáculo. El alumnado decide temática, música, que tipo de acrobacia, malabares y figuras grupales van a realizar en el montaje.

Actividad inicial para conocer los términos básicos que componen la situación de aprendizaje. Está orientada a la adquisición de aprendizajes competenciales relativas a los procedimientos democráticos de toma de decisiones y al cultivo de valores éticos y democráticos que ayuden a desarrollar un pensamiento crítico y reflexivo del alumnado.

Situación de Aprendizaje de 6 sesiones para integrar actividades significativas de interacción oral en el aula de inglés.

Exelearning diseñado para acercar al alumnado a este contenido de conoce y activa tu cuerpo con el fin de que desarrollen su proyecto final y adquirir las competencias de esta SdA 1.

"Descobrim imatges d’insectes amb puzles digitals interactius" A partir d’una presentació de PowerPoint interactiva, l’alumnat descobreix imatges d’insectes amagades rere recuadres. Al fer clic en cadascun, es desvetla una part de la imatge de manera seqüencial. Aquesta activitat promou la participació activa i el desenvolupament de la competència digital bàsica a partir de continguts visuals i accessibles. Cada imatge té una pantalla principal amb hipervincles que condueixen a altres diapos...