Situación de aprendizaje del área de Educación Física, contextualizada en 6º de Educación Primaria y destinada al desarrollo de diversos saberes básicos: orientación en el espacio con plano y herramientas digitales, conocimiento y respeto al entorno natural, seguimiento de rutas al aire libre, uso de diversas herramientas digitales, desarrollo de hábitos de vida saludable, pautas de comportamiento en el entorno natural, conocimiento de la señalización de senderos y reutilización de materiales.

LA VIDA ES PURO TEATRO

Recurso para Lengua Castellana y Literatura de 4ºESO, en el que se aborda el contexto histórico, social y cultural de la posguerra, el franquismo y la democracia española mediante presentación de contenidos y actividades relacionadas.

Aprende en el medio acuático

Esta SdA está pensada para alumnos de Griego, pero podría también valer para las asignaturas de Cultura Clásica de la ESO, Mitología Clásica de 2º de Bachillerato o Latín de 4º o de Bachillerato. Con esta SdA se pretende que el alumnado aprenda y trabaje en profundidad sobre los principales dioses del panteón griego, su origen, su relación, sus atributos, etc. y todo ello apoyándose en las nuevas tecnologías, que les ayudará y acercará a este objetivo y alejándonos del modo tradicional. ...

Diseño de una receta tradicional y saludable con Google Docs

En el presente REA se pretende que el alumnado de 4º de ESO desarrolle capacidades que le permitan tomar una decisión vocacional. Está enmarcado en la programación didáctica de la materia de Formación y Orientación Personal y Profesional. El Producto final propuesto para este REA es la realización de un portafolio personal, académico y profesional. Este REA ha sido realizado en el marco del programa de formación docente "Competencia digital docente B2" de la Junta de Andalucía, como propue...

SdA destinado mayormente para 4º ESO donde se realizará el estudio de los conflictos a consecuencia de las diferentes Religiones. El alumnado llevará a cabo un análisis de esto datos y propondrán soluciones para compartirlas con las Instituciones pertinentes como ayuda.

Estudio de las disciplinas, biomorfismo y biónica en el desarrollo del diseño. Las gárgolas.

Es una experiencia lectora, que pretende adentrarse con el alumnado de 4º de primaria, en un mundo mágico y creativo, a través del personaje de Matilda, que toma vida colorida y entretenida por medio de las herramientas digitales integradas en este REA.

Situación de aprendizaje "el cine" para el alumnado de Educación Infantil

Exercici per practicar el denominador comú mitjançant el mínim comú múltiple. Simón, E. J. (2022).Fracciones II. Reducción a común denominador II. Espanya: Liveworksheets. Recuperado de https://www.liveworksheets.com/es/w/es/matematicas/1795386

Proyecto interdisciplinar (ABP) para el alumnado de enseñanzas profesionales de música en la especialidad de saxofón. Asignaturas coordinadas: literatura del instrumento y música de cámara.

REA creado con la finalidad de que el alumnado cree un cuento musical.

El siguiente material está diseñado como una situación de aprendizaje para los estudiantes del primer año del ciclo formativo de grado básico en Servicios Comerciales, enfocándose específicamente en el área de comunicación. Esta situación de aprendizaje tiene como objetivo principal mejorar las habilidades de comunicación y la atención al cliente. Como resultado o producto final, los estudiantes deberán elaborar un manual detallado de atención al cliente.

Conmemorar el Día de la Mujer y la Niña en la ciencia

Explicación de las revoluciones liberales de manera interactiva

Situación de Aprendizaje para 4º ESO

Autoevaluación de competencias profesionales y personales con valor profesionalizador y portafolio profesional.

Este material es una adaptación del recurso original "Plantas" del Proyect EDIA de Cedec. “ El mundo de las Plantas” es una propuesta didáctica para trabajar los saberes básicos de la asignatura de Conocimiento de medio en 4º de Educación Primaria. Este REA tiene como principal objetivo el entender la importancia de las plantas en nuestra vida diaria, conociendo sus partes y sus procesos, mediante el trabajo práctico e investigación de las fuentes ofrecidas.