Las emociones son la manera natural en la que los seres humanos reaccionamos a lo que ocurre a nuestro alrededor por eso son fundamentales. El proyecto "Las emociones en nuestra vida" nace para trabajar las emociones y mejorar las habilidades del alumnado NEAE de 3º y 4º de Primaria, dentro de su Programa Específico de Habilidades Sociales en el Aula de Apoyo a la Integración.

Situación de aprendizaje que se realiza para un niño matriculado en FBO en las integraciones que hace con Educación Infantil 5 años. Aprendemos a ser chefs y elaborar recetas mientas nos enfrentamos a la inflexibilidad ante ciertas texturas.

Este proyecto este proyecto esta diseñado para el alumnado de 2º ESO para desarrollar sus conocimientos sobre la literatura del Siglo de Oro

Una de las competencias necesarias de los profesionales en el sector de la fabricación mecánica es la capacidad de producir productos mediante mecanizado utilizando máquinas automáticas CNC. La temática del proyecto gira en torno al proceso de trabajo que permite fabricar piezas en este tipo de máquinas utilizando un tipo de herramienta informática conocida con las siglas CAM Este REA está dirigido al alumnado que curse el módulo de Mecanizado asistido por ordenador de 2º curso del Ciclo Fo...

Curso competencia digital: ejemplo de actividades de Tecnología y Digitalización para dibujo técnico e iniciación a circuitos eléctricos.

Este proyecto este proyecto esta diseñado para el alumnado de 2º ESO para desarrollar sus conocimientos sobre la literatura del Siglo de Oro

Bienvenidos a este archivo ExeLearning, en el que se incluye una Situación de Aprendizaje elaborada para llevarla a cabo en un aula de 2º ESO dentro de la asignatura de matemáticas. En los distintos nodos incluidos dentro de este archivo Exelearning, se describen y desarrollan las tareas a realizar y los elementos curriculares que se trabajarán y evaluarán en esta Situación de Aprendizaje.

Situación de Aprendizaje sobre el Planeta Tierra del dirigida a alumnado de 4º de Educación Primaria para el área de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural.

SDA Las lenguas que me rodean. El proyecto se organiza en cuatro estaciones donde el alumnado realizará materiales sobre las lenguas de España y la diversidad lingüística usando diferentes herramientas digitales. Como producto final, los materiales elaborados se recogerán en un mural que se expondrá en los pasillos del centro.

PRODUCTO FINAL DEL CURSO B2 DE COMPETENCIA DIGITAL

En este proyecto se pretende que el alumnado conozca las emociones que principalmente afectan a la etapa evolutiva en la que se encuentran y aprenda sus principales características, así como a identificarlas en sí mismos y en otros. A través de diferentes técnicas y del mindfulness, se trata de que el alumnado aprenda herramientas para el control de sus emociones, principalmente el enfado, la alegría, la tristeza, el miedo y el amor. En esta situación de aprendizaje, vamos a introducir las e...

El proyecto tiene como objetivo que el alumnado comprenda el impacto global de la revolución industrial explorando sus hoyos principales a través de recursos interactivos; investigue el desarrollo de la revolución industrial en España y Andalucía identificando sus características únicas; que aprenda de una manera única más inmersiva sobre un proceso histórico al tener los medios disponibles; que desarrolle habilidades colaborativas mediante el trabajo grupal y creación de una línea del tiempo...

En este recurso educativo se trabajan deportes de equipo que son populares en los países de habla inglesa. Es una manera atractiva de acercar a los alumnos a los países de habla inglesa a través de unos deportes que son pocos practicados o son desconocidos. Se trabajarán contenidos como los deportes, verbos de acción relacionados con estos y los verbos modales con el objetivo de realizar y editar videos sobre dichos deportes.

SdA de música para 2º ESO

RECURSO EDUCATIVO DIRIGIDO A ALUMNADO DE PRIMER CURSO DE ENSEÑANZAS PROFESIONALES DE CONSERVATORIO DE MÚSICA DENTRO DE LA ASIGNATURA DE LENGUAJE MUSICAL

El mecanizado a mano es aquel proceso en el cual mediante la ayuda de una herramienta manual se consigue realizar piezas y llevar a cabo una serie de operaciones. En esta unidad didáctica se estudiará toda la materia relacionada con el tema siguiendo una metodología enfocada en la autonomía y colaboración del estudiante. Se promoverá la resolución de problemas reales, la contextualización del aprendizaje y el desarrollo de competencias.

En este proyecto vamos a trabajar la inteligencia emocional, partiendo de dos temáticas principales: -Por un lado, teniendo en cuenta la diversidad de necesidades que tenemos en nuestra aula, conociéndola y respetándola. -Por otro lado, trabajando la igualdad de oportunidades entre niños y niñas, y reconociendo los distintos tipos de violencia a los que nos enfrentamos a diario, en los diversos contextos: familiar, educativo, social...

Al plantear esta situación de aprendizaje en mi alumnado de años, además de resultarle motivador, trabajamos además, el respeto por la naturaleza.

En esta situación de aprendizaje, se pretende acercar al alumnado de 5 años de Educación Infantil al conocimiento de los tipos de restaurantes y bares que existen en su entorno. Así mismo, conocerán los servicios que ofrecen, las profesiones, modales y la elaboración de menús saludables. Todo ello estará encaminado a alcanzar las tareas finales propuestas: la creación del rincón del restaurante y la elaboración de un recetario saludable.

El proyecto se centra en el artivismo y el arte urbano como formas de expresión social, cuestionamiento y transformación de entornos. Explora cómo el arte puede ser un medio de comunicación poderoso para transmitir mensajes de cambio y generar conciencia sobre problemas sociales relevantes. El objetivo es que los alumnos comprendan y experimenten el poder transformador del arte urbano. Explorarán diferentes técnicas del arte urbano (graffiti, esténcil, collage, instalaciones) y analizarán ej...