ÁREA: Matemáticas GRUPO: 4º ESO, grupos B-C Nº SESIONES: 4 ACTIVIDAD: A partir de una presentación creada por el docente usando CANVA, en la que se explica en qué consiste la actividad planteada, cómo se desarrollan las sesiones, recursos que va a necesitar el alumnado para desarrollarla, forma de evaluación... Se pide al alumnado un trabajo de investigación en grupo cooperativo, relacionado con la vida de varias mujeres matemáticas, permitiendo conocer, explicar y reflexionar sobre sus lo...

L'alumnat escollirà un personatge històric de la Grècia Antiga i per parelles treballaran estructura i tipus d'entrevista. A continuació es gravarà un podcast.

Libro digital colaborativo entre todos los niños, donde cada uno aportará una página con un dibujo de una rutina que ya sabe hacer en el cole o en casa de manera autónoma. En cada página, los niños pondrán su dibujo realizando la rutina y grabarán un pequeño audio (guiados por el adulto) explicando en qué consiste.

Presentación Genially sobre HHSS con propuesta de actividad para el alumnado

Es realitza una activitat en la que l’alumnat ha de crear per si sol una infografia on es desenvolupen les fases del procés d’exportació, per tal de resumir els continguts desenvolupats a l’aula pel professor.

Es una actividad colaborativa para elegir un destino de fin de curso. Los alumnos buscarán en grupo información sobre el destino y harán una exposición en clase que luego votarán.

Sesión de matemáticas adaptada para alumnos de aula específica para aprender a utilizar la calculadora y el cálculo mental.

Indicacions del que ha de dur un cartell per al 25 aniversari de l'escola. També hi apareix un vídeo explicatiu.

El recurso constituye una guía didáctica digital para que el alumnado de 3ºESO desarrolle un proyecto colaborativo en el marco de la asignatura de Biología y Geología, basada en la investigación de los cinco sentidos humanos integrando los contenidos curriculares del área con el desarrollo de la competencia digital, científica, comunicativa y personal-social. El recurso tiene como objetivo orientar al alumnado en todas las fases del proyecto (organización, investigación, creación, exposición...

Joc de kahoot sobre els planetes

Hacemos reconocimiento, discriminación auditiva, repaso del trazo de la letra M, vocabulario y lectoescritura relacionado con la letra.

El documento resume las etapas del trabajo digital que va a realizar el alunado: un videoclip de una canción en francés con fotos propias para ilustrar la letra en la lengua extranjera

El alumnado elaborará un poema original compuesto por cinco estrofas, en el que deberá incluir, al menos, una figura literaria en cada una (metáfora, anáfora, personificación, etc). A lo largo del proceso, explorarán la creatividad lingüística y el lenguaje poético, desarrollando la competencia en comunicación lingüística y la competencia digital mediante el uso de herramientas TIC para la escritura y presentación de sus creaciones. Además, compartirán sus poemas en un entorno digital y reci...

Propuesta didáctica sobre la tipología textual del cuento para alumnos de 4º de primaria

Es tracta de fer una recerca entre els diferents estils de música Pop per a trobar una cançò que haja traspassat la frontera musical per tal de convertir-se en quelcom que es puga calificar de transcendent.

Formaremos grupos de trabajo de 3 alumnos por grupo. Cada grupo recibirá un número identificativo al azar. Con este número, accederán al apartado del foro correspondiente donde podrán obtener la imagen para comenzar con la actividad. Cada grupo deberá interpretar su imagen y generar el sistema de ecuaciones asociado. A continuación, abrirán el documento Excel que se encuentra en el foro y comenzaran a trabajar en la pestaña que corresponda con su grupo. Cada grupo deberá resolver el sistema ...

• Tras una breve investigación sobre el origen de los sistemas de ecuaciones, el alumnado trabajará con Geogebra para evidenciar cómo cada una de las ecuaciones representa una recta y qué información puede obtenerse de cara a la resolución del sistema. • Una vez conocido el Geogebra, tratarán de hacer algo similar con el programa Excel, tras una explicación del docente. • Asimismo, descubrirán aplicaciones de los sistemas de ecuaciones en otras materias y en la vida real.

Es una guía práctica y básica para poder enlazar varias piezas de música para poder crear una pista nueva y poder usarla en un trabajo de Improvisación en el aula de Danza.

Conèixer els principals animals de la granja, els seus noms i la seua escriptura.

Autoría: Irene Navarro Mesa Centro: Juan Ramón Jiménez (Cañada del Rabadán) Año: 2025 Licencia: SdA "Explorando el sistema nervioso a través de un Flipbook" © 2025 is licensed under Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International Este recurso utiliza imágenes de Canva y vídeos de Youtube (enlazados). Creado con eXeLearning.