Esta unidad de programación se justifica en que la mayoría de los alumnos del grupo clase conviven con animales. Al ser éste un entorno rural muchas familias tienen animales en sus fincas, en sus terrenos o en sus casas, además de los que los niños pueden ver en libertad como aves, reptiles y muchos otros. Se intenta que el aprendizaje no se realice sólo en el aula sino en contacto con la naturaleza y en el entorno familiar. Al ser éste un tema muy motivador para los niños y muy fácil de rela...

Con esta Unidad Didáctica lo que se pretende es que el alumno conozca las características más importantes de los animales vertebrados, partiendo del entorno más cercano del niño que es la fauna que le rodea. En este caso los alumnos van a buscar, tratar y analizar la información mediante el trabajo de una webquest. Con ello se pretende que no solo aprenda los contenidos propios del área de Ciencias Naturales, sino que también manejen las nuevas tecnologías que tiene a su alcance (Ordenador, T...

Unidad didáctica dirigida al alumnado del área de Religión de 5º E.P

Actividades realizadas entorno al cuento de Caperucita Roja.

Período de nuestra historia que transcurre desde el descubrimiento de América hasta los primeros Borbones.

Unidad didáctica de inglés para tercero de primaria.

proyecto de investigación de centro que consiste en la elaboración de un museo relacionado con la celtiberia, con producciones físicas y virtuales, empleando nuestras tablets.

Descubrir Londres

Viaje estudios Londres

ABP. Desarrollo del proyecto creado en el curso ABP_INTEF

En los patios de la escuela el futbol es “dueño y señor”, los chicos ocupan la mayor parte del espacio de los patios con el futbol. Con la intención de recuperar espacios de los patios para las chicas, trabajaremos esta unidad didáctica en tres fases: Fase de diagnóstico : actividades para analizar la realidad Fase de sensibilización: actividades de reflexión sobre la realidad Fase de toma de acuerdos: elaborar una normativa con las propuestas de mejora

Vamos a hablar sobre la función de relación , dentro del estudio del cuerpo humano.

Dentro del curriculum de Educación Física preparamos un campeonato . Los agrupamientos juegan un papel muy relevante en el como enseñarle . El alumnado desarrolla diferentes capacidades en función del tipo de agrupamiento en el que se encuentre. Se hace necesario un clima escolar adecuado que proporcione al alumn@ seguridad, bienestar y confianza, que potencie su autoestima, competencia personal y social, confianza en si mismo y en los demás, que favorezca la interacción en grupos heterogéne...

En esta unidad escribiremos un cuento para subirlo al blog del aula. Nos basaremos en el cuento Charlie y la fábrica de chocolate y crearemos un booktrailer o libro-trailer para invitar a su lectura.

Conocer y analizar varias representaciones gráficas del universo conocido en culturas diferentes, compren¬diendo que tienen relación con el entorno y momento histórico en que se sitúan, sacando conclusiones de ello para desenvolverse en situaciones de la actualidad. Se estudiarán algunas representaciones gráficas del mundo en culturas antuguas: (India, Egipto, Hebreos, Países Nórdicos, Mayas...); la representación del Mundo según el Pueblo Vasco en la Antigüedad; y la representación del Unive...

Es una selección COLABORATIVA REALIZADA POR TODOS los que habéis contribuido. Como ejercicio dbíamos comentar al menos 2 apps y este es el resultado de compartir vuestros hallazgos.

Aprendizaje por Proyectos de las distas Etapas Históricas y sus Civilizaciones

La finalidad de este proyecto es acercar el teatro a los alumnos de Educación Primaria, concretamente a los de 1º ciclo. Este proyecto consiste en que el alumnado cree una historia a través de personajes seleccionados, se elabore un libro viajero con dicha historia (escritura e ilustración) y finalmente, sea representada con la caracterización de los personajes correspondiente, decorados...

Proyecto de aprendizaje para fomentar el aprendizaje colaborativo, multidisciplinar, incorporar las competencias básicas y la identidad europea.