Esta Situación de Aprendizaje tiene como objetivo que el alumnado comprenda la evolución histórica de la lucha por los derechos de la mujer, así como su impacto en la sociedad actual. Se trabajará el desarrollo de competencias históricas, sociales y cívicas, fomentando la reflexión crítica sobre la igualdad de género.

Presentació per a introduir les estructures cristal·lines senzilles que es demanen en la prova PAU del País Valencià.

REA sobre la posverdad y la desinformación.

REA Reflexión. Filosofía.

REA. Reflexión. Filosofía

Mediante este mapa conceptual podrán conocer las ideas principales de la unidad de la Edad Media y les ayudará a organizar sus ideas durante su estudio.

Propuesta interdisciplinaria para trabajar el comentario de texto multimodal en 1º de Bachillerato. Desde Filosofía y Lengua y Literatura Castellana el alumnado indagan sobre los rasgos que se globalizan en la humanidad actual. Expresan sus hallazgos diseñando colaborativamente un póster digital.

L’alumnat selecciona un mite de biologia de la publicació de la Universitat de València “Desmuntant mites de biologia”, llegeix la publicació i aprofundeix amb les activitats relacionades. Posteriorment s’exposarà mitjançant una infografia que inclourà un codi QR amb el seu podcast. Els productes es podran utilitzar amb altres grups de biologia d’altres nivells.

Se trata de una infografía destinada a los alumnos de 1.º de Bachillerato de Lengua castellana y Literatura, en la que se explica el Proyecto del primer trimestre. Este va a consistir en la realización de dos tareas. En primer lugar, han de realizar en Canva o Genially la biografía de Elvira Sastre y explicar la importancia de la mujer en la Literatura. Por último, han de confeccionar un vídeo por parejas sobre el resto de cuestiones que se plasman en la Infografía y que tienen que ver con la...

TRABAJO RELACIONADO CON LA COMPETENCIA DIGITAL DIRIGIDO A 2º DE BACHILLERATO. EL TRABAJO TRATA LAS DISTINTAS LESIONES DEPORTIVAS

Recurso enfocado para el curso 1 bachillerato en el cual van a trabajar la competencia digital junto con la asignatura de inglés. La actividad a realizar consiste en la búsqueda sobre unas cuestiones actuales para posteriormente crear y dar su propia opinión. Para ello, deberán hacer uso de la tecnología, así como utilizar y desarrollar su espíritu crítico para desarrollar una respuesta con una estructura concreta del modelo opinion essay.

WebQuest versada sobre el comercio internacional. El alumnado debe leer unos artículos y visionar un vídeo para analizar el papel del comercio y el tipo de cambio en la economía mundial

Es tracta d’un guió per a una activitat consisteix en elaborar diversos mapes sobre els imperis territorials a partir d’un recurs web anomenat Map Chart – 1914 World Map i la seua posterior edició per tal d’elaborar mapes sobre l’Imperialisme a principis del segle XX.

Aquesta activitat forma part d’un projecte de recerca literària adreçat a l’alumnat de 1r de batxillerat. L’objectiu és aprofundir en el coneixement d’un autor o autora de la literatura contemporània a partir de la lectura d’una obra representativa. L’alumnat, treballant en equips, ha de buscar informació digital rellevant, seleccionar les fonts adequades i crear continguts digitals originals (vídeos en aquest cas) per exposar els resultats de la seua recerca.

Actividad para la representación de funciones con Geogebra.

A partir del visionado de secuencias de la película española Los Lunes al Sol se ha de realizar un trabajo escrito de manera individual usando el procesador de textos word de Microsoft 365 en el que han de contestar una serie de preguntas como el papel de la mujer en la película, o que tipo de paro se refleja en los protagonistas. • Tendrán que buscar información, seleccionar aquella más relevante indicando las webs consultadas sobre la reconversión industrial ocurrida en los 80, la refo...

Este documento comprende una pequeña teoría a tener en cuenta para la resolución del cuestionario en Aules

CREACIÓN DE UN ÍNDICE DE CALIDAD DE VIDA IDEAL PROPIO DE CADA ALUMNO/A (DIGITALMENTE). Actividad en la cual el alumnado, a través de la respuesta a unas preguntas sobre dos índices que miden la calidad de vida (como complemento o alternativa al PIB), elaborarán una infografía, esquema, presentación o vídeo, con su propio índice de calidad de vida ideal.

La actividad está dirigida para alumnos de 1º de Bachillerato de Economía. Deberán investigar sobre la situación actual internacional y crear un podcast.

Actividad enmarcada en la situación de aprendizaje 0. Esta tarea asignada corresponde a la creación de un vídeo en el que deberéis presentar 16 cosas importantes para vosotros, a partir de las cuales podréis realizar una presentación personal. Se trata de una actividad que combina creatividad, tecnología y aprendizaje del idioma, fomentando tanto la expresión oral como la competencia digital. Las pautas que debéis seguir son las siguientes: - Preparación previa: definición de objetivos, s...