LEARNING RESOURCES
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¿Es segura la red? ¡Navega con paso firme!
Con este REA se pretende que el alumnado de Secundaria sea consciente de los riesgos de la navegación en Internet, incluyendo las redes sociales. Se ofrecen medidas se seguridad que poder aplicar.
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Virus seres vivos o inertes
Los virus son los seres mas abundantes del planeta y son un fracción del tamaño de una bacteria. La palabra virus proviene de la palabra en latín "veneno". Los virus infectan todo tipo de formas de vida y son las partículas mas infecciosas que abundan en el mundo.
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Uso de las Tecnologías
Recurso educativo realizado para acercar al alumnado al conocimiento y uso correcto de las nuevas tecnologías.
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Para no caer en la Red
Situación de Aprendizaje pensada para que los alumnos de 3º ESO, de la asignatura de Computación y Robótica, puedan trabajar mediante técnicas colaborativas y de aprendizaje-descubrimiento la competencia específica "6. Ciberseguridad: Conocer y aplicar los principios de la ciberseguridad, adoptando hábitos y conductas de seguridad, para permitir la protección del individuo en su interacción en la red". Los alumnos deben ser conocedores y aprender a protegerse del riesgo permanente frente a lo...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Riesgos en Internet
Este recurso es una situación de aprendizaje, con dos objetivos principales que son: conocer los principales riesgos que tienen los equipos informáticos conectados a Internet y detectar las principales amenazas que tienen al conectarlos a Internet. Está dirigido a los alumnos de Ciclo Básico de Formación Profesional de la rama de Electricidad-Electrónica.
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Esos pequeños seres
Se trata de una situación de aprendizaje para la materia Biología, Geología y Ciencias Ambientales de 1º de Bachillerato. En ella se trabajan los saberes básicos relacionados con microorganismos y formas acelulares.
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Seguridad en redes
Este objeto de apredizaje hablaremos o abarcaremos el tema de apredizaje seguridad en redes o informatica que en la cual en la misma encontraras actividades para desarrollar.
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Los microorganismos
Secuencia didáctica sobre los microorganismos. Se corresponde con el currículo de 1º de ESO de la materia Biología y Geología.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Informática y Redes de Aprendizaje - Módulo I
Este Módulo incluye aspectos relevantes sobre las TIC, conceptos de computadora, informática, sistemas operativos. Tratamiento de la información, amenazas al sistema e información, virus y antivirus.
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Práctica para una Unidad Didáctica sobre Seguridad de la Información en Internet
Práctica de 1 sesión de 50 minutos para un Instituto de Enseñanza Secundaria de la Comunidad de Madrid, asignatura de materias específicas Tecnologías de la Información y la Comunicación II, en su Bloque 1º de Programación; contenidos relativos a Seguridad de la Información en internet. La práctica consta de 3 actividades que se realizan en grupos de dos alumnos: ACTIVIDAD 1: - Cuestionario de seguridad y privacidad en Internet - Dedicación: 10 minutos ACTIVIDAD 2 - Análisis de ciberamenazas ...
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Políticas de protección de datos: Elementos comunes de la unidad
Curso 2º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Tecnologías de la Información y Comunicación
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BI2 - Tema 5.2: La vida que no vemos: ¿Es esto vida?
Curso 1º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Biología y Geología
Contexto educativoTipo de recurso -
Protección ante virus y fraudes.
Contenido digital e interactivo para el estudio online de la protección ante virus y fraudes. Permitirá al alumnado aprender herramientas, sistemas y pautas para proteger a los menores ante virus informáticos y situaciones de fraudes por internet de una forma teórica-práctica, siguiendo una secuencia lógica y flexible, combinando diferentes recursos multimedia y permitiendo la evaluación de adquisición de conocimientos y destrezas durante su desarrollo.
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Protección ante virus y fraudes.
Contenido digital e interactivo para el estudio online de la protección ante virus y fraudes. Permitirá al alumnado aprender herramientas, sistemas y pautas para proteger a los menores ante virus informáticos y situaciones de fraudes por internet de una forma teórica-práctica, siguiendo una secuencia lógica y flexible, combinando diferentes recursos multimedia y permitiendo la evaluación de adquisición de conocimientos y destrezas durante su desarrollo.
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