Estrategias pedagógicas para la mejora de la Disgrafía a partir de diferentes actividades de identificación de letras, trazos, pasapalabras, direccionamiento, comprensión lectora, etc.

Curso: 1.º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Latín I Tipo tarea: Actividad de práctica Descripción: Lectura de un texto que justifica la lectura de los clásicos sobre el que se trabaja conceptos básicos de gramática castellana.

Curso: 1.º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Griego I Tipo tarea: Actividad de práctica Descripción: Lectura reflexiva de un texto sobre la herencia griega con ejercicios de reconocimiento gramatical.

Curso: 1.º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Latín I Tipo tarea: Actividad de práctica Descripción:

Curso: 1.º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Latín I Tipo tarea: Actividad de práctica Descripción:

Curso: 1.º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Griego I Tipo tarea: Actividad de práctica Descripción:

Este recurso va dirigido a alumnos de 3º de primária, con la finalidad de utilizar correctamente los diccionarios. A partir de este recurso vamos a profundizar en: -conocer el alfabeto - saber cual és el orden de las letras - y saber para qué nos sirve conocer el orden alfabético.