LEARNING RESOURCES
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Software gratuito y software libre para facilitar la integración del alumnado con NNEE
conocer recursos TIC que se adapten a las necesidades del alumnado con discapacidad; establecer criterios para organizar el aula con el fin de aprovechar al máximo las posibilidades educativas de las TIC; identificar y utilizar recursos interactivos para atender a la diversidad del alumnado; elaborar estrategias metodológicas que faciliten la atención a la diversidad del alumnado dentro del contexto del aula ordinaria; desarrollar actividades de aprendizaje inclusivas mediadas por las TIC; co...
Tipo de recurso -
Recursos digitales para alumnos de escuelas unitarias: bibliotecas y museos
Conocer recursos referentes a museos y bibliotecas; familiarizarse con ejemplos de uso didáctico de museos y bibliotecas; utilizar recursos didácticos para la creación de museos y bibliotecas virtuales, según las necesidades educativas; comprender la importancia de los buscadores y las posibilidades que ofrecen para la localización de recursos bibliográficos académicos concretos.
Tipo de recurso -
Uso de las NTIC en alumnado con NNEE integrados en aulas Escuela 2.0
conocer recursos TIC que se adapten a las necesidades del alumnado con discapacidad; establecer criterios para organizar el aula con el fin de aprovechar al máximo las posibilidades educativas de las TIC; identificar y utilizar recursos interactivos para atender a la diversidad del alumnado; elaborar estrategias metodológicas que faciliten la atención a la diversidad del alumnado dentro del contexto del aula ordinaria; desarrollar actividades de aprendizaje inclusivas mediadas por las TIC; co...
Tipo de recurso -
Las TIC como recurso de apoyo y personalización de la enseñanza
Conocer la importancia de individualizar la enseñanza en escuelas rurales mediante recursos TIC; crear contenidos digitales educativos a través de herramientas de edición, teniendo en cuenta las características del alumnado de la escuela rural; conocer el uso de plataformas virtuales e integrarlas en su práctica diaria; conocer las posibilidades y ventajas educativas del uso de portátiles en el aula multinivel; potenciar las competencias lingüísticas a través del uso de herramientas virtuales.
Tipo de recurso


