Infografia dirigida a alumnat de 1r de Batxillerat de l'optativa de Biologia Humana i Salut que ha participat en el projecte d'aprenentatge-servei "Micromón 2025: Docència col•laborativa orientada al descobriment de nous antibiòtics en la lluita contra els superbacteris" i volen presentar els seus resultats en la jornada de cloenda del projecte. Aquest projecte té com a finalitat la conscienció de l'alumnat i, a partir d'ells, de la ciutdania en general, de la problemàtica del mal ús i l'abús...

Esta activitat consistix en la realització d'una infografia o pòster sobre una científica relacionada amb la taula periòdica o algun dels elements presents en ella, aprofitant el treball i desenvolupament a l'aula d'una situació d'aprenentatge relacionada amb la taula periòdica dels elements en el nivell de 2n de l'ESO.

Recurs creat per tal d´´ aprendre les diferents èpoques de la història de la música amb els compositores més rellevants de cada època.

Este recurso sirve como autoevaluación para que el alumnado de 1ESO, en grupos cooperativos, pueda realizar la autoevaluación de su póster para el día de las escritoras de terror y comprobar que contiene todos los elementos que se piden.

La infografía titulada “Congreso Enfermedades Infecciosas” presenta un esquema visual con los pasos y contenidos necesarios para que los estudiantes elaboren una infografía científica sobre un agente infeccioso y simulen su exposición en un congreso. Estructura del recurso: -Elección del agente infeccioso: seleccionar un microorganismo (bacteria, virus, hongo o parásito) de interés. -Búsqueda bibliográfica: realizar una investigación inicial en fuentes científicas. -Diseño de la infog...

El recurs digital que s’ha compartit és una infografía explicativa, en format PDF, amb instruccions per als alumnes de 3r d’ESO de ciències (pot ser aplicable per a qualsevol asignatura de caràcter científic, en aquest cas es fa ús del recurs en Biologia i Geologia, Física i Química i Tecnologia i Digitalització) sobre com dissenyar un pòster científic per a exposar-lo en una fira científica i així apropar als alumnes a la metodología científica. A la infografia s’especifica quines parts ha d...

Presentación interactiva para repasar vocabulario relacionado con la moda, la identidad personal y las redes sociales, orientada a alumnado de 4º de ESO. Incluye frases modelo para describir el propio estilo, con instrucciones para preparar un póster final. Este recurso puede ser utilizado en Aules y adaptado a otros entornos educativos.

Explicació sobre com realitzar un pòster amb el procés de la mediació en senzillos passos

Instruccions per a realitzar un pòster sobre la mediació i el seu procés. El treball serà en parelles i fomentarà la participació amb un treball entretingut i motivador

Actividad para trabajar la rutina diaria en inglés mediante la creación de un póster digital en Power Point. El recurso incluye una plantilla para que usen los alumnos y facilitar así su tarea, un modelo correcto de lo que se podría esperar, un modelo con errores comunes y una página con instrucciones paso a paso adaptadas al alumnado de 3º de Primaria.

Actividad para trabajar la rutina diaria en inglés mediante la creación de un póster digital a través de Power Point. El recurso incluye un modelo correcto, un modelo con errores comunes y una página con instrucciones paso a paso adaptadas al alumnado de 3º de Primaria.

Actividad para trabajar la rutina diaria en inglés mediante la creación de un póster digital en Canva. El recurso incluye un modelo correcto, un modelo con errores comunes y una página con instrucciones paso a paso adaptadas al alumnado de 3º de Primaria.

Este recurso es una presentación digital interactiva diseñada con Canva para el alumnado de 3º de Primaria en el área de Lengua Extranjera: Inglés. La actividad, titulada "Presentation of "What can we do in our city? Digital poster" forma parte de la Situación de Aprendizaje "What can we do in our city", cuya actividad de cierre es realizar una visita a la ciudad y los lugares de los distintos barrios. Para llegar a tal actividad final, esta presentación guía al alumnado para crear un póste...

Infografía que explica los pasos a seguir para realizar un póster sobre los productos que nos dan algunos animales de la granja y a continuación, una pequeña explicación.

Recurso dirigido a alumnado de 3º de ESO del Programa de Diversificación Curricular. Se trata de un póster digital que combina datos reales, representaciones gráficas y recomendaciones para una vida saludable, integrando competencias matemáticas, científicas y digitales. El recurso favorece la accesibilidad y el trabajo cooperativo. Diseñado como producto final de una secuencia de aprendizaje basada en la investigación y el análisis de datos estadísticos reales.

Póster creado en Canva en formato pdf con la finalidad de indicar a los alumnos cómo llevar a cabo una tarea relacionada con la creación de un póster científico divulgativo para unas jornadas contra el cáncer y así desarrollar sus competencias digitales.

Proyecto para realizar un poster en inglés sobre un desastre natural

Proposta d'elaboració d'un póster sobre una matem`àtica de lliure elecció on han d'aparéixer unes dades sobre la seua biografia, els assoliments/èxits/descobriments i les repercusions d’ells i que posteriorment s'ha d'exposar a classe. S'inclou la rúbrica de correcció.

Actividad para alumnado de 2º de Educación Primaria. Primer contacto con las competencia digitales: CD2 de creación de contenido digital , CD3: participación en Proyectos Cooperativos y CD5: iniciación en el desarrollo de soluciones digitales sencillas para resolver retos propuestos de manera creativa. Tras formación en Técnicas simples de Trabajo Cooperativo como el foloio giratorio, se introduce esta actividad cooperativa en la que se preparan tantas plantillas bases como equipos hay, se ...

Proyecto educativo en el que se pretende concienciar al alumnado del cuidado de los animales. Para ello, se activarán, motivarán, investigarán, vivirán experiencias cercanas y finalmente crearán en parejas un póster en Canva para ayudar a un refugio canino de nuestra zona.