Recurso didáctico dirigido al alumnado de 3.º de Educación Primaria para trabajar el cuidado del medio ambiente en el área de Conocimiento del Medio mediante actividades competenciales y el uso de herramientas digitales.

Esta activitat forma part d’una situació d’aprenentatge col·laborativa en què l’alumnat de 3r de Primària crea una enciclopèdia digital d’animals salvatges utilitzant canva. A través del repte final “Salvem el nostre animal salvatge”, cada grup d’alumnes investiga un animal (el seu hàbitat, alimentació, característiques, amenaces i com protegir-lo) i dissenya una fitxa amb imatges i text L’activitat combina ciències naturals, llengües i competència digital, fomentant el treball coopera...

Esta infografía es un recurso que complementa y hace accesible una actividad en la que el alumnado de tercero de primaria realiza un diario digital utilizando la herramienta PowerPoint. Además la la infografía consta de 3 hojas, la primera en la que se explica al docente en que consisten las tres sesiones en las que se llevará a cabo la actividad relacionada con el proyecto "Creem el nostre propi hort",; la segunda en la que de una manera visual se le explica al alumnado cuales serán las 3 ac...

Esta infografía es un recurso que complementa y hace accesible una actividad en la que el alumnado de tercero de primaria realiza un diario digital utilizando la herramienta PowerPoint. Además la la infografía consta de 3 hojas, la primera en la que se explica al docente en que consisten las tres sesiones en las que se llevará a cabo la actividad relacionada con el proyecto "Creem el nostre propi hort",; la segunda en la que de una manera visual se le explica al alumnado cuales serán las 3 ac...

Esta infografía es un recurso que complementa y hace accesible una actividad en la que el alumnado de tercero de primaria realiza un diario digital utilizando la herramienta PowerPoint. Además la la infografía consta de 3 hojas, la primera en la que se explica al docente en que consisten las tres sesiones en las que se llevará a cabo la actividad relacionada con el proyecto "Creem el nostre propi hort",; la segunda en la que de una manera visual se le explica al alumnado cuales serán las 3 ac...

Esta infografía es un recurso que complementa y hace accesible una actividad en la que el alumnado de tercero de primaria realiza un diario digital utilizando la herramienta PowerPoint. Además la la infografía consta de 3 hojas, la primera en la que se explica al docente en que consisten las tres sesiones en las que se llevará a cabo la actividad relacionada con el proyecto "Creem el nostre propi hort",; la segunda en la que de una manera visual se le explica al alumnado cuales serán las 3 ac...

En esta situación de aprendizaje vamos a trabajar saberes relacionados con la Geosfera, Hidrosfera y Atmósfera, y junto a ello el cuidado de cada una de ellas a partir del respeto por el medio ambiente.

Se trata de una proyecto para nuestros alumnos de tercero de primaria, en el que a través de cuatro tareas, iremos analizando la importancia de cuidar nuestro planeta, desde lo más básico e importante, como pueda ser el agua, hasta nuestros paisajes más cercanos.

A través de esta situación de aprendizaje, se pretende que el alumnado pueda identificar las principales características y hábitats de los animales de su entorno próximo, así como que comprendan la importancia de su cuidado y protección, desarrollando una actitud de respeto y responsabilidad hacia el medio y los animales.

Esta Situación de Aprendizaje sobre el Parque Natural Montes de Málaga pretende despertar el vínculo de nuestro alumnado con su entorno mas próximo al centro educativo. Es un reto despertar conciencia para que cuidemos nuestro planeta empezando por lo más cercano, conociendo y pasando a la acción con actuaciones locales como globales a su alcance. Conocerán plantas, animales y especies autóctonas de la zona. Tenemos la mejor herramienta "la educación" para cambiar el mundo y fomentar una ci...

Vídeo interactivo y cuestionario

El reciclado de los envases de Agua Mineral nos permite avanzar hacia un modelo de Economía Circular, donde nuestros envases se incorporen al proceso productivo y se transforman en nuevos recursos para crear nuevos envases y productos.

Animated comic, made for the Nooc @comic_INTEF

Trabajo final de la Unidad Didáctica titulada "Medio Ambiente y Consumo Responsable" destinada a los alumnos de 6º de EP. La rúbrica de evaluación corresponde a la tarea número 3.

La contaminación por plásticos de los océanos es un problema cada vez más preocupante. Esta serie de unidades didácticas pretende ayudar a los docentes de distintos niveles educativos a abordar la problemática desde distintos puntos de vista, facilitándoles recursos sobre las tipologías de plásticos y aditivos, sus usos y beneficios, el problema medioambiental que generan sus residuos y las buenas prácticas que nos pueden ayudar a reducir sus efectos. Este material didáctico ha sido creado de...

La contaminación por plásticos de los océanos es un problema cada vez más preocupante. Esta serie de unidades didácticas pretende ayudar a los docentes de distintos niveles educativos a abordar la problemática desde distintos puntos de vista, facilitándoles recursos sobre las tipologías de plásticos y aditivos, sus usos y beneficios, el problema medioambiental que generan sus residuos y las buenas prácticas que nos pueden ayudar a reducir sus efectos. Este material didáctico ha sido creado de...

La contaminación por plásticos de los océanos es un problema cada vez más preocupante. Esta serie de unidades didácticas pretende ayudar a los docentes de distintos niveles educativos a abordar la problemática desde distintos puntos de vista, facilitándoles recursos sobre las tipologías de plásticos y aditivos, sus usos y beneficios, el problema medioambiental que generan sus residuos y las buenas prácticas que nos pueden ayudar a reducir sus efectos. Este material didáctico ha sido creado de...

El respeto por el entorno comienza en el hogar y continúa en la escuela. El centro escolar contiene elementos del medio ambiente natural, elementos construidos y el entorno social: tierra, plantas y árboles, insectos, el agua y las instalaciones sanitarias, los espacios para el entretenimiento y el estudio. El concienciar al alumnado sobre estos entornos y de qué manera deben tratarlos les ayudará a convertirse en adultos responsables. Los proyectos que mejoran los espacios de la escuela cr...

Con el desarrollo de esta unidad didáctica se pretende que los alumnos adquierean, poco a poco,una mayor conciencia sobre el cuidado y el respeto del entrono que nos rodea.