RECURSOS DE APRENDIZAJE
-
EOI_FR4 - Tarea 1.3: Producción de Textos Escritos: L'environnement, ça m'intéresse
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B2: Primer curso Tipo destreza: Producción de Textos Escritos Descripción: contar qué sucedió para que te tomes el medio ambiente en serio Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2
Área de conocimientoTipo de recurso -
EOI_FR3 - Tarea 2.3: Producción de Textos Escritos: Le commerce électronique
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B1 Tipo destreza: Producción de Textos Escritos Descripción: dar tu opinión sobre el comercio electrónico en 175-200 palabras. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B1
Área de conocimientoTipo de recurso -
EOI_FR2 - Tarea 2.5: Producción de Textos Orales: Nouvelle vie
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Básico: Segundo curso Tipo destreza: Producción de Textos Orales Descripción: contar cómo has cambiado tu estilo de vida y tus costumbres durante aproximadamente 2-3 minutos. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A2
Área de conocimientoTipo de recurso -
EOI_FR2 - Tarea 2.4: Coproducción de Textos Escritos: Patraque
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Básico: Segundo curso Tipo destreza: Coproducción de Textos Escritos Descripción: responder al e-mail de una amiga explicándole por qué no has dado señales de vida durante casi dos meses en 80-100 palabras. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A2
Área de conocimientoTipo de recurso -
EOI_FR2 - Tarea 2.3: Producción de Textos Escritos: Style de vie
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Básico: Segundo curso Tipo destreza: Producción de Textos Escritos Descripción: redactar una nueva entrada para tu blog "Style de vie", en 125-150 palabras. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A2
Área de conocimientoTipo de recurso -
EOI_FR1 - Tarea 2.3: Producción de Textos Escritos: Mon album de photos
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Básico: Primer curso Tipo destreza: Producción de Textos Escritos Descripción: describir fotos de un álbum Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A1
Área de conocimientoTipo de recurso -
EOI_FR1 - Tarea 1.3: Producción de Textos Escritos: Qui est-ce ?
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Básico: Primer curso Tipo destreza: Producción de Textos Escritos Descripción: presentar a cuatro personas francófonas famosas Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A1
Área de conocimientoTipo de recurso -
HF2 - Tarea 6.1: Cuatro ideas clave de la filosofía actual
Curso: 2º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Historia de la Filosofía Tipo tarea: Tarea Descripción:
Contexto educativoTipo de recurso -
HF2 - Tarea 5.2: Marx y Nietzsche. problemas y soluciones
Curso: 2º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Historia de la Filosofía Tipo tarea: Tarea Descripción:
Contexto educativoTipo de recurso -
EOI_IN7 - Tarea 4.4: Coproducción de Textos Escritos: Hooked?
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Inglés Nivel Avanzado C1: Segundo curso Tipo destreza: Coproducción de Textos Escritos Descripción:En esta tarea tendrás que escribir una carta de consejo a un amigo que teme que su hijo está enganchado al videojuego. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: C1
Tipo de recurso -
EOI_IN7 - Tarea 4.6: Coproducción de Textos Orales: House swap
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Inglés Nivel Avanzado C1: Segundo curso Tipo destreza: Coproducción de Textos Orales Descripción: En esta tarea tendrás que discutir sobre las ventajas y desventajas de cambiar tu casa con otra pareja para las vacaciones. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: C1
Tipo de recurso -
EOI_IN7 - Tarea 4.7: Mediación: Taking it slow
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Inglés Nivel Avanzado C1: Segundo curso Tipo destreza: Mediación Descripción:En esta tarea tendrás que resumir oralmente los consejos de un par de vídeos. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: C1
Tipo de recurso -
EOI_IN7 - Tarea 4.3: Producción de Textos Escritos: (Net)worked up
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Inglés Avanzado C1: Segundo curso Tipo destreza: Producción de Textos Escritos Descripción: En esta tarea tendrás que escribir sobre los efectos de las redes sociales y el futuro de la comunicación. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: C1
Tipo de recurso -
EOI_IN7 - Tarea 4.5: Producción de Textos Orales: Going green
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Inglés Nivel Avanzado C1: Segundo curso Tipo destreza: Producción de Textos Orales Descripción: En esta tarea tendrás que hablar sobre el turismo sostenible . Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: C1
Tipo de recurso -
CT1 - Tarea 5.5: Desarrollo sostenible con electrodomésticos eficientes
Enseñanza y Nivel: ESA I Nombre ámbito: Ámbito Científico Tecnológico Tipo tarea: Tarea Descripción: Esta tarea está relacionada con el uso responsable del agua y electricidad con la compra de electrodomésticos eficientes.
Contexto educativoTipo de recurso -
CT1 - Tarea 6.4: ¿Nos compramos un coche eléctrico?
Enseñanza y Nivel: ESA I Nombre ámbito: Ámbito Científico Tecnológico Tipo tarea: Tarea Descripción: Esta tarea está relacionada con los medios de transporte y el desarrollo sostenible.
Contexto educativoTipo de recurso -
MA1 - Tarea 6.3: Herramientas informáticas para trabajar con funciones
Curso: 1º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I Tipo tarea: Individual Descripción: En esta tarea te ofrecemos la oportunidad de trabajar con una herramienta tecnológica para representar y estudiar las funciones.
Contexto educativoTipo de recurso -
MA1 - Tarea 6.2: Especies exóticas invasoras
Curso: 1º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I Tipo tarea: Individual Descripción: En esta tarea, estudiaremos el comportamiento de dos especies exóticas invasoras, utilizando los conceptos de límite y derivada de una función.
Contexto educativoTipo de recurso -
MA1 - Tarea 5.2: Un día con las funciones
Curso: 1º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I Tipo tarea:Individual Descripción: En esta tarea analizaremos distintos tipos de funciones y su aplicación en algunas situaciones.
Contexto educativoTipo de recurso -
MT2 - Tarea 6.3: Los jóvenes al volante
Curso: 2º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Matemáticas II Tipo tarea: Individual Descripción: Aplicar las distribuciones de probabilidad al estudio de datos sobre los accidentes de tráfico..
Contexto educativoTipo de recurso