Estadística amb EXCEL

Este proyecto no solo permitirá conocer la vida y aportaciones de mujeres científicas, sino que también enseñará al alumnado el uso adecuado de la inteligencia artificial (IA) como herramienta de apoyo para investigar, organizar y mejorar la información obtenida. Así, los estudiantes aprenderán a utilizar la IA de forma responsable y crítica, potenciando su creatividad y habilidades digitales mientras reflexionan sobre la igualdad de género en la ciencia.

Este proyecto tiene como objetivo principal acercar al alumnado de 1º de ESO al método científico de manera práctica, lúdica y significativa. Para ello, se utilizarán caramelos M&M como material manipulativo, lo que facilita la comprensión de conceptos abstractos a través de la experimentación directa. Se realiza de forma interdisciplinar con la materia de Biología y Geología. La actividad consiste en que los estudiantes formulen una hipótesis sobre la distribución actual de colores de lo...

Instrucciones para realizar un trabajo de matemáticas en 1ESO del bloque de geometría. Los alumnos deben buscar 10 imágenes en las que identifiquen posiciones relativas de rectas, ángulos, figuras planas y polígonos. Se incluyen tres ejemplos, así como el formato requerido del trabajo.

Recurso web para facilitar la comprensión y el concepto de variable dependiente e independiente como paso previo al manejo de las funciones lineales y de la idea de pendiente y ordenada en el origen al alumnado de primero de educación secundaria.

Con este recurso aprenderás a elaborar una planificación básica de gastos para un viaje al extranjero. Después, esta planificación y una descripción básica del país que vas a visitar se las presentarás al resto de tus compañeros.

UDI Ahorrar al repostar para Matemáticas en 1º ESO. Se pretende: Información sobre las diferentes fuentes de energía para mover un coche. Investigación del coste de cada una. Marcas y modelos de coches que utilizan cada una. Realizar un dossier de forma colaborativa usando Documentos de Google.

Recurs emprat per a treballar conceptes geomètrics bàsics referents a les figures planes.

Ús de l'Estadística per a mesurar la felicitat i la qualitat de vida amb ferramentes digitals. Matemàtiques 1r ESO / Bloc Estadística i Atzar

La actividad presentada ayuda a el alumnado a consolidar los contenidos mínimos vistos en clase sobre las fracciones.

Situación de aprendizaje de matemáticas para 1º de la ESO donde se trabaja campos de la matemática como las proporciones, hoja de cálculo y representaciones gráficas. Buscando también un desarrollo digital con el uso de gráficas, hoja de cálculo, editor de texto, manejo de imágenes y uso de la nube.

SDA donde se trabajan las proporciones y los porcentajes utilizando recetas de cocina y sus ingredientes.

Descubriendo el mundo a través de los datos es un recurso educativo donde trabajamos en un proyecto de estadística de la especialidad Matemáticas y un nivel de 1º de ESO.

Situación de aprendizaje para matemáticas de 1º ESO. Está contextualizada en la preparación de una fiesta, donde se trabajarán problemas de números enteros, fracciones, proporcionalidad, porcentajes y el SMD. Como producto final el alumnado deberá crear una Escape Room contextualizada llamada "Desbloquea la fiesta", cuyos retos serán problemas similares a los trabajados durante toda la SdA.

Situación de aprendizaje gamificada para trabajar conceptos básicos de los triángulos en 1ºESO

En esta situación de aprendizaje, el alumnado de 1º ESO de Matemáticas aplica los números decimales al contexto de la nutrición y de la economía con el fin de elaborar un menú saludable y económico.

En esta situación de aprendizaje vamos a conocer cómo funciona, de forma muy básica, la IA (Inteligencia Artificial). Partiendo de los conocimientos básicos del alumno. Vamos a entrenar a la máquina "LearningML" para que reconozca cuál es la operación con la que se resuelve un problema. Esta actividad es también una oportunidad para que los alumnos analicen los problemas con los que han trabajado hasta ahora, reconociendo patrones que se repiten en los problemas (palabras, nexos, formas de pr...

Recurso sobre fracciones (1º ESO)

TÍTULO: ¿Jugamos con los números? Diseñamos nuestro propio sudoku. CENTRO DE INTERÉS O TEMÁTICO: En la evaluación inicial se ha detectado que la mayoría del grupo tiene muchos problemas de cálculo y que se muestran muy apáticos cuando realizan ejercicios tradicionales. Por ese motivo he pensado diseñar una Sda o proyecto donde a través de juegos los alumnos practiquen y mejoren este aspecto. NIVEL: 1ºESO. Esta Sda se puede adaptar a cualquiera de las unidades de números fácilmente, pero...

Presentación Canva para trabajar la Proporcionalidad Directa en matemáticas de 1ºESO.