LEARNING RESOURCES
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Eligiendo nuestra primera hipoteca
Consiste en un proyecto colaborativo en el cual el alumnado utilizará la herramienta Excel para calcular la amortización de un préstamo. Trabajarán con diferentes ofertas de préstamos hipotecarios para elegir la opción más ventajosa.
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Guía del viajero
Se presenta una actividad creada para la asignatura de ámbito científico de un grupo de PDC II de la Comunidad Valenciana. En ella se trabajan los saberes y las competencias relacionadas con la estructura de la Tierra y la tectónica de placas, la realización de hojas de cálculo y la realización de productos digitales que permiten compartir y poner en común la información previamente buscada, analizada y estructurada. Esta actividad permite al alumnado desarrollar la competencia digital, así c...
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PROYECTO COMPETENCIAS DIGITALES
Este es un proyecto completo destinado a alumnos de FP de 1º de Asistencia a la Dirección, desarrollado en 9 módulos e incluyendo actividades, herramientas de evaluación y una secuencia didáctica sobre competencias digitales y el uso de Excel en la empresa.
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Jornada esportiva amb EXCEL
Estadística amb EXCEL
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Descubriendo los sistemas de ecuaciones.pdf
• Tras una breve investigación sobre el origen de los sistemas de ecuaciones, el alumnado trabajará con Geogebra para evidenciar cómo cada una de las ecuaciones representa una recta y qué información puede obtenerse de cara a la resolución del sistema. • Una vez conocido el Geogebra, tratarán de hacer algo similar con el programa Excel, tras una explicación del docente. • Asimismo, descubrirán aplicaciones de los sistemas de ecuaciones en otras materias y en la vida real.
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Comparativa de métodos de resolución de Sistemas Ecuaciones
Enunciado de la tarea para realizar una comparativa entre los métodos de resolución de sistemas de ecuaciones lineales con 2 incógnitas utilizando las TICs
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Treballem junts els gràfics a 3r de primària
Recursos per a treballar amb els alumnes de 3r de primària els gràfics des de l'assignatura de matemàtiques i amb aplicació de la competència digital, ja que el producte final és la creació d'un gràfic amb l'Excel.
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EL VIAJE DEL AÑO
S.A. conjunta de Matemáticas y Educación Física. Esta situación de aprendizaje se realiza en grupos de a 4 y consta de 3 fases bien diferenciadas: 1) Medición de las pistas deportivas del instituto con láser de medición de distancias y Google Maps. 2) Creación de una hoja Excel para sumar los recorridos hechos y factibles de hacer durante el curso escolar y obtener un resultado final en kilómetros. 3) Calcular hasta dónde podrían haber viajado con la aplicación Google Earth.
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Elabora un Informe Alimentario
En los problemas guiados relativos al gazpacho, usarán las matemáticas para resolver cuestiones como qué formato es mas económico o que valor nutricional tiene... Posteriormente, elegirán su producto final y elaborarán un informe similar al del Gazpacho, pero con su producto elegido. El producto final ayudará al alumnado a comprender el mundo en el que vive con actuaciones orientadas hacia el ahorro y consumo responsable desde una ciudadanía global comprometida, responsable y activa; lo que c...
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Las hojas de cálculo saben de letras
Situación de aprendizaje para la materia de Digitalización de 4º de la ESO. - Seguridad informática: confidencialidad e integridad de los datos. - Profundizar en el trabajo con la hoja de cálculo Excel.
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SdA: Manejo Masivo de Datos
SdA: "Manejo Masivo de Datos" para el alumnado de 1º Bachillerato en la asignatura de Tecnología de la Información y la Comunicación. En este aprendizaje, el alumno descubrirá y conocerá los saberes básicos que le permitirán alcanzar los conocimientos, destrezas y actitudes en hojas de cálculo.
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Cinematica y Smartphone
Situación de aprendizaje en la que los estudiantes realizarán el lanzamiento de un balón de baloncesto y la caída libre de una esfera de plastilina, tomando fotos con un samrtphone. A partir de las imágenes seguirán una secuencia de pasos para obtener diferentes datos que representarán gráficamente en Excel para comprobar si la teoría y la práctica coinciden.
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