Situación de aprendizaje, Creación audiovisual I. Actividad para buscar seleccionar y almacenar información digital y crear contenidos digitales.

A través de ella el alumnado desarrollará competencias comunicativas en inglés mientras reflexiona sobre el papel de la mujer en el ámbito cinematográfico. Esta situación de aprendizaje se integra dentro del enfoque por competencias y pretende promover la igualdad de género y la cultura cinematográfica desde la lengua inglesa. Se favorece el uso funcional del idioma en un contexto real y motivador, mediante la investigación guiada y la creación de una infografía digital (poster) o presentació...

Este recurso es una infografía dirigida al alumnado del tercer ciclo de Educación Primaria, dentro del área de Lengua Castellana, que explica de forma visual y sencilla los pasos para crear un vídeo como producto final de una situación de aprendizaje. El objetivo es guiar al alumnado en el proceso completo: desde la planificación del guion hasta la grabación y edición básica, fomentando la competencia comunicativa, la creatividad, la organización de ideas y el uso responsable de herramientas ...

Creació d'un conte de por utilitzant "Audacity" · Inventa una història de por d'un full de llargària. · Enregistra la veu amb Audacity (recorda el botó roig) · Guarda el projecte. · Recerca en el banc de sons del Ministeri d'Educació les pistes que t'agraden sense drets d'autor. · Baixe-les i afegeix pista al programari. · Edita una miqueta i exporta a un format d'àudio(recorda prémer exportar)

Infografia amb indicacions per poder elaborar una poesia revelada.

Actualmente, la técnica cinematográfica de animación Stop-Motion se utiliza en múltiples contextos ya que brinda grandes posibilidades de expresión audiovisual a través de la ilusión de movimiento. Por ello, el alumnado conocerá los fundamentos de esta técnica, creará su propio proyecto de animación Stop-motion y presentará su visionado al resto de compañeros/as.

Este recurso educativo esta enfocado en la creación de audios y vídeos de danza dentro de la asignatura optativa de “Cultura Audiovisual” para el alumnado de 6º Curso de las Enseñanzas Profesionales de Danza.

Infografia amb indicacions per poder elaborar un collage literari basat en una novel.la.

Investigación sobre un invento o descubrimiento que fue revolucionario en su momento durante la Revolución Industrial y ha pasado a la historia con el fin de enriquecer el imaginario sociocultural del alumnado y reconocer la trascendencia de estos inventos hasta el día de hoy. Realizar una presentación del invento y rellenar una ficha con la imagen y la presentación convertida en un QR. Posteriormente el alumnado explicará de manera individual el trabajo realizado y la importancia de cada un...

Estamos bombardeados por toda clase de imágenes, las redes sociales cada vez encuentran nuevos formatos y medios para generar deseos, inseguridades y falsas necesidades en todos nosotros, pero especialmente entre los adolescentes. Los algoritmos nos hacen imposible la fuga y las propias Apps posibilitan la circulación libre y sin filtros de imágenes que podríamos calificar de visualidad tóxica. Se hace imprescindible cultivar una mirada crítica y analítica para comprender las imágenes que nos...

Actividad práctica del módulo de Marketing Digital para el alumnado de 1º del C.F.G.S. de Marketing y Publicidad. Consiste en optimizar el SEO de una página y un artículo, elegidos por el propio alumno/a, dentro de la web que han creado previamente en WordPress (proyecto Innovatec), utilizando plugins recomendados de SEO. Este proceso se debe documentar mediante un vídeo de grabación de pantalla con explicación por voz o subtítulos.

Tasca per 4t ESO Booktrailer.

Descubre cómo crear y editar audio de manera sencilla desde la comodidad de tu hogar. Aprende a utilizar herramientas accesibles y fáciles de manejar para producir grabaciones de alta calidad, ya sea que estés comenzando o quieras mejorar tus habilidades. Convierte tus ideas en proyectos de audio sin complicaciones.

Este recurso educativo proporciona una guía práctica en 6 pasos para la creación de vídeos, promoviendo habilidades de comunicación, organización y uso de herramientas digitales. Está diseñado para ser implementado en el aula de inglés en 6° de primaria, alineándose con los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA). El enfoque del material facilita la participación activa del alumnado al ofrecer instrucciones claras y accesibles, fomentando la planificación, la práctica y l...

La actividad de Torreligión Directo se presenta como una herramienta innovadora y atractiva para explorar y entender la figura de Jesús de Nazaret. Al fusionar la vivencia práctica con la reflexión, esta actividad no solo capta la atención, sino que también facilita una comprensión más completa y enriquecedora. Torreligión Directo actúa como un catalizador para conectar la fe con experiencias tangibles, proporcionando un espacio donde la innovación, la creación de un vídeo informativo y entre...

La actividad de Torreligión Directo se presenta como una herramienta innovadora y atractiva para explorar y entender la figura de Jesús de Nazaret. Al fusionar la vivencia práctica con la reflexión, esta actividad no solo capta la atención, sino que también facilita una comprensión más completa y enriquecedora. Torreligión Directo actúa como un catalizador para conectar la fe con experiencias tangibles, proporcionando un espacio donde la innovación, la creación de un vídeo informativo y entre...

La actividad de Torreligión Directo se presenta como una herramienta innovadora y atractiva para explorar y entender la figura de Jesús de Nazaret. Al fusionar la vivencia práctica con la reflexión, esta actividad no solo capta la atención, sino que también facilita una comprensión más completa y enriquecedora. Torreligión Directo actúa como un catalizador para conectar la fe con experiencias tangibles, proporcionando un espacio donde la innovación, la creación de un vídeo informativo y entre...