¿Qué elementos construyen nuestro universo? Este recurso sirve como actividad de motivación para presentar al alumnado las diferentes misiones que deben de cumplir como astrónomos. Esta situación de aprendizaje está dedicada al aprendizaje de los elementos del universo, donde el alumnado se convierte en astrónomo e investiga por sí mismo los diferentes elementos que lo constituyen.

La situación de aprendizaje que se plantea está pensada para el alumando de 4º de primaria dentro del área de Conocimiento del Medio. Concretamente se relaciona con el aparato locomotor. A partir de un documento PDF , el alumnado podrá acceder a diferentes enlaces, donde encontrará vídeos con información necesaria para completar y corregir las tareas.

Projecte dels ibers per alumnes de 4t d´ Educació Primària

Situación de aprendizaje dirigida al alumnado de 4º de Educación Primaria sobre la civilización romana. A través de ella se trabajarán las áreas de Conocimiento del Medio, Lengua y Matemáticas.

Esta propuesta didáctica está planteada para el área de Conocimiento del Medio, en concreto para el curso de 4o de Primaria. En ella, se incluyen diferentes apartados que la hacen una situación de aprendizaje completa.

Vídeo explicativo sobre los músculos y sus funciones. También aparecen los músculos más importantes del cuerpo para el nivel de 4º de Primaria.

Se trata de una propuesta didáctica para trabajar el currículo de la asignatura de Ciencias Naturales en 4º de Educación Primaria. Este REA tiene como principal objetivo el comprender cómo se estructuran los ecosistemas y aplicar dicho aprendizaje a la realidad de nuestro planeta mediante el trabajo práctico e investigación de las fuentes ofrecidas. . Las situación de aprendizaje está planteada mediante tareas las que el alumno: ● Interioriza los contenidos de la ecosistema, funciones, c...

Situación de aprendizaje en la que conoceremos aspectos sobre el planeta Tierra

Proyecto "Amigos del entorno" donde descubriremos e investigaremos sobre los animales de nuestro entorno y otros muchos, y a su vez realizaremos un cuento personalizado donde se incluyen estos animales sobre los que hemos investigado.

Recurso de una SDA trabajado a lo largo del curso de competencia digital docente B2. Trata de cómo el alumnado de 4º de primaria va a seguir una serie de pasos a través de las distintas actividades para adquirir el conocimiento sobre su entorno más cerca, identificando los paisajes y ecosistemas de Andalucía, así como propuestas para su conservación y mejora.

Situación de Aprendizaje para el proyecto sobre Picasso en Educación Primaria que hace de nexo entre Andalucía y París.

Situación de Aprendizaje para el proyecto sobre Picasso en Educación Primaria que hace de nexo entre Andalucía y París. Realizado por Jesús Rodríguez. Competencia digital docente. Nivel B2. Junta de Andalucía

Con "Animales Amenazados en Andalucía" trato de llevar a cabo una experiencia pedagógica, en la que planteo como salvar el ecosistema de Andalucía y muy especialmente aquella fauna que se encuentra en peligro de extinción en nuestra tierra, haciendo que mis alumnos/as tomen conciencia y formen parte activa de la solución usando todos los recursos tecnológicos a su alcance para el mismo y metodologías activas. La actividad va asociada a diferentes asignaturas como es el caso de Conocimi...

recurso creado para el curso exelearning. mayo 2024, la temática de este exelearnig pertenece al área de conocimiento del medio, 4º primaria bilingüe francés

REA dedicado al estudio de los principales ecosistemas y la importancia de su cuidado. A través de este REA, el alumnado trabajará contenidos de las áreas de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural, Lengua Castellana y Literatura y Educación Artística (Plástica). Dentro del área de Conocimiento del Medio profundizaremos en aspectos relacionados con los ecosistemas y el cuidado del medio ambiente. Desde el área de Lengua Castellana y Literatura realizarán una exposición oral, y repa...

Recurso que recoge una situación de aprendizaje donde el alumnado de 4 de Educación Primaria trabajará las nuevas tecnologías, especialmente el diseño de carteles en Canva y la realidad aumentada. Para ello, diseñarán carteles para el huerto, que contendrán un código QR que se podrá leer con cualquier dispositivo y que contendrá información sobre los diferentes cultivos que han trabajado en las asignaturas de conocimiento del medio y lengua.

Es una secuencia didáctica que comporta: 1. Una web como apoyo general de lo que van a trabajar. 2. Enlaces a videos explicativos. 3. Un kahoot a modo evaluación de lo aprendido

Proyecto colaborativo en pequeños grupos en el área de Conocimiento del Medio, con el que conoceremos los datos más significativos de la geografia y la cultura de diferentes paises (capital, ubicación, idioma, turismo y monumentos importantes, gastronomía, música, tradiciones, literatura, arte…) para, de esta manera, promover actitudes de tolerancia y respeto, creando un ambiente favorable en el aula.

Cuadernillo del alumno para trabajar el invierno y ¿cómo los animales sobreviven al invierno?

Los alumnos deben encontrar los códigos Qr escondidos en algunas plantas para responder correctamente a las preguntas que se le plantean en el cuestionario sobre las plantas.