DIAPOSITIVA RESUMEN FAUVISMO EPVA

Este recurso está dirigido a infantil , en mi caso al nivel de años. En el aprendemos sobre los animales de granja, mediante un juego y videos

Este recurso está diseñado para que el niño o niña identifique animales salvajes, escriba su nombre y describa algunas de sus características principales (como el hábitat, alimentación, forma de desplazamiento, etc.). De esta forma, se favorece el desarrollo del vocabulario, la comprensión lectora y la expresión escrita, a la vez que se trabajan contenidos relacionados con el entorno natural.

Lámina sobre información sencilla de los peces. Donde se explica las características, reproducción, ciclo de vida y alimentación. Además se añade un breve resumen.

Actividad de investigación de una de las figuras más importantes del siglo XX, Zygmunt Bauman, para conocer las características principales de la sociedad actual y poder contextualizar la labor del / de la Técnico de Animación Sociocultural.

La evaluación educativa: características, alcances, su relación con la ética y más.

A través de esta situación de aprendizaje, se pretende que el alumnado pueda identificar las principales características y hábitats de los animales de su entorno próximo, así como que comprendan la importancia de su cuidado y protección, desarrollando una actitud de respeto y responsabilidad hacia el medio y los animales.

Este eXeLearning ha sido creado para diseñar una situación de aprendizaje con el alumnado de 3 años de Educación Infantil. Con el podremos tener una guía para aprender los animales de la granja.

CENTRO DE INTERÉS: "Los seres vivos". NIVEL AL QUE VA DIRIGIDA: 3º EDUCACIÓN PRIMARIA. MATERIA O ÁREA: Conocimiento del medio. TEMPORALIZACIÓN: 4 semanas. JUSTIFICACIÓN: El alumnado a estas edades se muestra muy motivado hacia todo lo relacionado con el mundo animal. Además pondremos el foco en las especies animales que están amenazadas, así como en las propuestas y acciones que se pueden realizar para protegerlas. Desde la empatía esta unidad didáctica o situación lanza cuestiones ...

Presentación en el aula de trabajos de materiales metálicos, por parte de grupos de alumnos.

Recurso con contenidos sintetizados y propuestas de actividades de ecosistemas.