Actividad REA 2020, de la Consejería de Educación. Se estudia la semejanza en triángulos y polígonos en general, como el pentágono. Se incluyen también explicaciones y ejercicios del formato de la TV, el número áureo, las escalas, etc.

De forma interactiva en esta unidad estudiamos cuestiones geométricas de semejanza, cuándo dos figuras son semejantes, reducimos figuras regulares a triángulos y damos los teoremas más importantes. En la aplicación a la resolución de problemas consideramos el concepto de razón de semejanza para tratar longitudes, áreas y volúmenes. Y por último el caso más habitual de trabajar con escalas.

Un sobre es un objeto de uso muy habitual en la vida práctica. Todos hemos tenido en nuestras manos un sobre que nos permite guardar algún documento o carta y por ello resultará muy familiar al estudiante. Pero aparte su utilidad práctica es interesante observar que es un objeto matemático; tiene una geometría que interesa en primer lugar al que tiene que construirlo y en segundo lugar es un motivo para que el estudiante pueda repasar conceptos tan interesantes como el de simetría axial y sem...

Partiendo del concepto básico de semejanza y del teorema de Thales, se estudian los triángulos, los polígonos en general y nos detenemos en algunos casos particulares, como el pentágono. Se hace también un recorrido con explicaciones y ejercicios por Thales y la Pirámide, el formato de la TV, el número áureo, las escalas, etc.

Preguntas sobre geometría de los teléfonos móviles siguiendo la técnica ‘peer instruction’. Es decir, cada pregunta se realiza dos veces, la primera vez como encuesta para propiciar un debate entre los alumnos. Incluyo los cuestionarios realizados en Socrative y Nearpod. Artículo en mi blog: http://goo.gl/FsjSC4 Documento en Google Drive: https://goo.gl/JuUCVZ