Este recurso contiene una secuencia didáctica que comprende 7 sesiones acerca del tema: Ecosistemas terrestres.

La importancia del medio ambiente a través del fortalecimiento del aprendizaje de clasificación de residuos sólidos.

Esta activitat forma part d’una situació d’aprenentatge col·laborativa en què l’alumnat de 3r de Primària crea una enciclopèdia digital d’animals salvatges utilitzant canva. A través del repte final “Salvem el nostre animal salvatge”, cada grup d’alumnes investiga un animal (el seu hàbitat, alimentació, característiques, amenaces i com protegir-lo) i dissenya una fitxa amb imatges i text L’activitat combina ciències naturals, llengües i competència digital, fomentant el treball coopera...

Proyecto sobre el ciclo biológico de los insectos palo en el que el alumnado conocerá su anatomía, fisiología, alimentación, ciclo biológico, cuidados, importancia para los ecosistemas de este ser vivo entre otra información relevante al respecto. Este proyecto se compone de tres fases. En la primera fase el alumnado irá completando un cuadernillo con los datos del cuidado de los insectos palo (cálculo de la media de crecimiento de los insectos a la semana, alimentación, nº de insectos palo...

En este Proyecto vamos a convertirnos en pequeños científicos y exploradores del cuerpo humano. Vamos a descubrir cómo funcionan nuestros cinco sentidos: la vista, el oído, el olfato, el gusto y el tacto. Cada uno de estos sentidos nos ayuda a conocer el mundo que nos rodea. A través de vídeos, juegos, actividades y trabajos en grupo, aprenderemos para qué sirve cada sentido, cómo lo usamos todos los días y cómo podemos cuidarlo.  Este proyecto se adapta a las necesidades y características ...

SdA sobre el reino de las plantas. En ella se llevarán a cabo diversas actividades relacionadas con las plantas. Está pensada para ser llevada a cabo en 2º ciclo de Educación Primaria.

Este recurso en formato PDF sirve para trabajar el proceso de reproducción de las plantas en el aula. Está orientado para 2º y 3º de Educación Primaria del área de Conocimiento del medio. En él, podréis encontrar dos infografías. Una de ellas se trata de una infografía completa que se puede utilizar como apoyo visual de la explicación, ya que contiene imágenes representativas. La otra, con palabras clave ausentes para que los estudiantes la completen fomentando de esta manera la búsqueda d...

En esta SdA, cuyo centro de interés son los insectos, nos vamos a centrar en el aprendizaje de estos pequeños seres, permitiendo al alumnado un acercamiento a la naturaleza, fomentando su curiosidad y el pensamiento científico.

Este proyecto ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos) está diseñado para alumnado de 2.º de Educación Primaria y tiene como objetivo conocer las plantas, sus partes, cuidados y su importancia para el medio ambiente. A través de actividades prácticas, trabajo cooperativo y herramientas digitales como Canva y Padlet, los estudiantes investigan, experimentan y crean un libro digital como producto final. El proyecto promueve la competencia digital, el pensamiento crítico y la atención a la diversid...

Este proyecto ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos) está diseñado para alumnado de 2.º de Educación Primaria y tiene como objetivo conocer las plantas, sus partes, cuidados y su importancia para el medio ambiente. A través de actividades prácticas, trabajo cooperativo y herramientas digitales como Canva y Padlet, los estudiantes investigan, experimentan y crean un libro digital como producto final. El proyecto promueve la competencia digital, el pensamiento crítico y la atención a la diversid...

Proyecto educativo digital e interactivo dirigido al alumnado de primer ciclo de Educación Primaria. A través de juegos, vídeos, actividades, zona de investigación y recursos TIC, el alumnado descubrirá las partes de las plantas, sus funciones, cuidados y su importancia para el medioambiente.

Con esta SdA pretendemos que el alumnado identifique diferentes tipos de animales, sus características principales y los hábitats en los que viven. A través de actividades de observación, investigación y clasificación, el alumnado aprenderá a relacionar los distintos animales con su entorno natural. Además, se fomentará el desarrollo de habilidades de búsqueda de información, trabajo en equipo y exposición oral, promoviendo un aprendizaje significativo y respetuoso hacia la diversidad biológica.

Siguiendo la programación de aula y el proyecto "El mundo de Mario". Los alumnos realizan un mapa mental atendiendo a los contenidos referenciados en el bloque "nuestro mundo" donde se ha trabajado la tierra, los ecosistemas, la materia y las profesiones como nexo de unión con el siguiente bloque del proyecto, "mi mundo". Además el mapa mental dependiendo del alumno presenta pictogramas ya que en el aula existe alumnado que los hace servir como SAAC, en concreto en el mapa mental que se prese...

Vivimos rodeados de energía: desde encender una bombilla hasta movernos en coche o cargar un móvil. Esta SdA tiene como objetivo que el alumnado comprenda los diferentes tipos de energía, cómo se transforma y cómo llega a nuestras casas, fomentando además una actitud crítica sobre el uso responsable de la electricidad y las energías renovables. Además de un producto final, que es la elaboración de un circuito eléctrico.

Unir las parejas. Se debe unir el nombre del animal con su definición correspondiente.

Recurso digital interactivo creado con Canva, diseñado para alumnado de sexto de primaria en el área de Ciencias Naturales. A través de una presentación visual y dinámica, los estudiantes descubren los principales planetas y cuerpos celestes del Sistema Solar. Cada diapositiva incluye información clave, imágenes y datos curiosos adaptados al nivel educativo. Este recurso forma parte de una situación de aprendizaje más amplia en la que el alumnado desarrolla su propia guía digital del Sistema ...

REA para trabajar la Hidrosfera en 1º ESO e incidir en la importancia de un consumo responsable del agua.

Genially per a crear un labbook sobre un científic o científica

Situación de aprendizaje para 6º de primaria sobre circuitos eléctricos

Siguiendo la metodología aprendizaje basado en tareas creamos en Genially una miniquest (mini webquest) sobre las plantas. Tiene cuatro apartados que son: • Escenario: se presenta la situación, • Tarea: Indica investigación a realizar • Producto: El trabajo que han de realizar. Evaluación: Como serán evaluados • Conclusión: Que hemos aprendido.