LEARNING RESOURCES
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¿Qué sentimos?
Memory de las emociones: ¿qué sentimos?. Este juego de Memoria relacionado con las emociones, les permitirá ejercitar la memoria sin dejar de divertirse, dirigido al alumnado de 4 años.
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Sake 2.pdf
Trabajo monográfico acerca del Sake: El alumnado deberá realizar un trabajo en formato PDF, PowerPoint, Canda, etc, y deberá subirlo a la correspondiente tarea en la plataforma Teams. El trabajo deberá contener los siguientes apartados o puntos: -Portada -Índice -Introducción -Origen -Proceso de elaboración -Consideraciones en el servicio -Conclusiones Puedes apoyarte en infografías, vídeos de Youtube que tienes disponible en Teams, así como en el Libro de texto de módulo. ...
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Cambio de etapa.pdf
Este recurso se ha creado para acompañar al alumnado de 6º de EP en el proceso de transición de cambio de etapa, promoviendo una transición positiva que integre el desarrollo emocional, el autoconocimiento y la adaptación a la nueva etapa. La transición está formada por una serie de fases en las que se debe realizar la actividad planteada. FASE 1. ¿Cuánto sé de la ESO? FASE 2: Investigando sobre la nueva etapa FASE 3: Entrevista a mi yo del futuro FASE 4: Mis fortalezas y mis debilida...
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Recurso digital: Inforgrafía mediante Canva y OneDrive
L’alumnat realitzarà una activitat que consisteix en la recerca de tapes o aperitius, elaborant receptes digitals. També utilitzaran Canva per crear infografies atractives sobre les tapes, i tot el material es recollirà en un Drive compartit. Les tapes es prepararan i es degustaran dins del servei Canya-tapa dels divendres, coincidint amb les pràctiques de cuina. Finalment, l’alumnat utilitzarà la infografia promocional que han elaborat en la que es dona a escollir entre les dues tapes que d...
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¿Cómo controlar mis emociones?
Esta actividad forma parte de la situación de aprendizaje "Exploradores de Emociones"; elaborada para un grupo de alumnos/as de 5º de Educación Primaria. Concretamente, se dirige a favorecer la identificación y expresión de emociones, así como el desarrollo de estrategias de gestión emocional. De manera que, mediante este recurso digital, el alumnado pondrá en práctica la información y contenidos abordados en recursos digitales proporcionados y seleccionados previamente. En concreto, por medi...
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Elevator Pitch Actividad para conocerme.pdf
La actividad "Elevator Pitch: actividad para conocerme" se trata de una herramienta para trabajar en tutoría o optativas de orientación académica-profesional, donde dentro de los objetivos del autoconocimiento para poder realizar una toma de decisiones académicas y laborales óptima, se trabaje con el grupo como es cada uno/a. Realizar una introspección, buscando definirte como persona, para reallizar una presentación que sea atractiva y llame la atención de las personas a las que va dirigida....
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Elevator Pitch: Actividad para conocerme.pdf
La actividad "Elevator Pitch: actividad para conocerme" se trata de una herramienta para trabajar en tutoría o optativas de orientación académica-profesional, donde dentro de los objetivos del autoconocimiento para poder realizar una toma de decisiones académicas y laborales óptima, se trabaje con el grupo como es cada uno/a. Realizar una introspección, buscando definirte como persona, para reallizar una presentación que sea atractiva y llame la atención de las personas a las que va dirigida....
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Recurso_difusión_3ºESO.pdf
Recurso para difundir una actividad solidaria a través de Canva El alumnado elaborará una presentación en Canva sobre una actividad solidaria planteada como actividad final de un proyecto de 3º ESO titulado: Plataformas Solidarias. El objetivo es sintetizar la información, seleccionar los aspectos más relevantes y presentarlos de manera visual mediante un recurso digital para exponerlos al resto de compañeros/as de la ESO. El alumnado/a deberá difundir la actividad solidaria al resto de la ESO.
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OPCIONES ACADÉMICAS Y PROFESIONALES - CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO 4ºPDC
Recurso de orientación para conocer la formación profesional de grado medio y saber buscar la información en la web oficial de la Comunidad Valenciana.
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LA GRANJA
Esta situación de aprendizaje utiliza como eje vertebrador la granja, usando los contenidos de esta temática para trabajar las diferentes áreas de conocimiento en el primer curso de primaria. Resulta un tema de interés, muy motivador para los niños/as, ya que partimos de su entorno cercano para crear nuevos aprendizajes que se apoyen sobre los que ya conocen. Tratar contenidos diversos e interesantes a través de la granja, los animales, sus características y su forma de vida, resultará muy v...
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Circulos_de_confianza.pdf (1).pdf
Es una actividad para enseñar de forma explícita y personalizada los diferentes tipos de relaciones que se tienen con las personas. La actividad se realizará en el aula de secundaria, a través de la pizarra digital, y estará formada por dos recursos educativos (círculos de confianza y las tablas)
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CONOCE TU CASA.pdf
Actividad en formato digital para proyectar en la PDI dirigida a niños/as de 3 años, donde tienen que identificar y asociar diferentes objetos y elementos de una casa en la habitación/parte de la casa correspondiente. https://view.genially.com/67fe82d305a08f628b43e2af/interactive-content-conoce-tu-casa
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Actividad UD.3-ADO Mis tips de limpieza..pdf
Actividad UD.3-ADO Mis tips de limpieza. Actividad de 1ºCFGM APSD, Módulo formativo Limpieza y Mantenimiento del Hogar.
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¿Y tú? ¿Cómo te relacionas con los demás? Practicando las Habilidades Sociales
La actividad, dirigida a alumnado de 1º E.S.O. tiene por objetivo el desarrollo de las habilidades sociales a través de contenidos digitales. A lo largo del proceso el alumnado aprenderá a identificar y poner en práctica los diferentes tipos de respuesta en la comunicación así como otras competencias clave como la empatía, la escucha activa y trabajo en equipo. La característica principal de esta actividad es que los alumnos/as son protagonistas de su propio proceso de aprendizaje y favorec...
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Trabajar los contenidos digitales en el aula .Actividad 1º GM.pdf
Actividad generada para alumnado de 1º GM donde deben generar un plato completo añadiendo una serie de elementos pedidos necesarios para la composición de un plato principal en este caso de carne.
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ESCAPE ROOM ESCOLA DE MÀGIA HARRY POTTER.pdf
• Es un scape room interactivo donde el alumnado a través del recurso genial.ly y la pizarra digital tendrán que realizar actividades matemáticas con la temática de la magia de Harry Potter. Para poder acabar el juego interactivo hay que realizar diferentes actividades tipo realizar puzles, conteo, etc
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Benvinguts al joc de la memòria
Aquest recurs és útil per a treballar les emocions i les TIC. A continuació deixem l'enllaç per facilitar l'accés: https://view.genially.com/6363d153e8f4d50018288257/interactive-content-joc-de-la-memoria
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Kahoot dones valleres.pdf
Concurs de preguntes sobre algunes dones valleres conegudes (La Vall d'Uixó, Castelló). Enllaç a Kahoot: https://play.kahoot.it/v2/gameblock?quizId=b58a9291-2ee5-4197-82a2-0263ccd6e1c2
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Buscan't el meu IKIGAI.pdf
Presentació amb activistats
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ASAMBLEA DIGITAL
SE TRATA DE UN RECURSO DE GAMIFICACIÓN DIRIGIDO A ALUMNADO DE 3 AÑOS, EN EL QUE SE TRABAJAN SABERES BÁSICOS DE LAS 3 ÁREAS CURRICULARES.
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