RECURSOS DE APRENDIZAJE
-
NEXT TRIP: LONDON
Enseñanza y curso: 6º Educación Primaria Nombre materia: Lengua Extranjera Inglés Nombre de la unidad: Next trip: London Descripción del recurso: Proyecto de una situación de aprendizaje donde el alumnado tendrá la oportunidad de aprender sobre la ciudad de Londres, todo ello a través de una metodología activa y donde estará presente el uso de recursos digitales como Padlet, Canva, Kahoot, ect. Descripción:
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Fashion forward.
Este proyecto aborda el tema de los hábitos de compra teniendo en cuenta el impacto social, psicológico y medioambiental de su abuso. El objetivo es motivar el espíritu crítico del alumnado con el fin de hacer un uso consciente y responsable de los recursos que nos rodean. A nivel léxico se trabajará el vocabulario correspondiente al campo semántico de la ropa, los accesorios y la moda, entre otros. También se pondrá en práctica el estilo indirecto.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
English Speaking Countries
Recurso que desarrolla y trabaja diferentes aspectos relacionados con los países de habla inglesa.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SUMMER
Itinerario didáctico centrado en las actividades que se pueden realizar en verano.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Back to school!
Proyecto para trabajar de manera cooperativa los contenidos de vuelta a la rutina y material escolar, incluye las estructuras gramaticales básicas: verbo "to be" y preposiciones. Concluye con una situación de aprendizaje que consiste en un Role-Play creado en Genially donde los alumnos subirán sus presentaciónes.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
A biography
Los estudiantes aprenden sobre cómo redactar una biografía en inglés usando los verbos en pasado simple (regulares e irregulares). También aprenden sobre temas que están en relación con ODS 4 Educación de Calidad, ODS 5 Igualdad de género y ODS 17 Alianzas para lograr objetivos.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
On se présente!
Este REA es una situación de aprendizaje para 1º ESO. Es el primer tema o situación de aprendizaje del curso después de la evaluación inicial y, para poder adentrarnos en la lengua y empezar a comunicar en clase en francés, vamos a trabajar el tema de la propia clase, de los compañeros y de la comunicación inicial. En el seno de esta SdA, el alumnado tiene que realizar como producto final un podcast a modo de entrevista por parejas en el que un alumno o alumna haga las veces de entrevistador...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto Les sept phrases
Vamos a crear un videojuego a través de la plataforma Scratch en el que trabajaremos las siete frases elementales en el inicio del aprendizaje del idioma francés.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
MENTAL HEALTH MATTERS PROJECT
Proyecto educativo en inglés que pretende que el alumnado sea consciente de la importancia de la salud mental.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UP YOUR ENGLISH GAME WITH AI!
Situación de Aprendizaje para la materia de inglés de 4º de Enseñanza Secundaria Obligatoria.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
GIANT GAP IN THE IRON CURTAIN
En esta unidad didáctica aprenderemos inglés en el nivel B2 a través de un recorrido muy especial por el hecho histórico que fue la caída del muro de Berlín.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ANIMALS
Mi proyecto está diseñado con el objetivo principal de facilitar el aprendizaje y la práctica del vocabulario relacionado con los animales en inglés. Este proyecto no sólo se centra en la adquisición de vocabulario, sino que también busca fomentar la confianza de los estudiantes en el uso del inglés a través de la interacción y la práctica. Para lograr estos objetivos, el proyecto incorpora una variedad de actividades interactivas que mantienen a los estudiantes comprometidos y motivados. Est...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SDA DÉCOUVREZ L'ANDALOUSIE- MÁLAGA
Esta Situación de Aprendizaje está enfocada para el alumnado de Francés como Segunda Lengua Extranjera de nivel 4º ESO
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Let´s help marine species
En el presente REA se dan a conocer los diferentes animales marinos en lengua extranjera inglés. Además, se fomenta el cuidado de los océanos a través de diferentes actividades que se proponen para tener las playas limpias y reducir la contaminación producida por plásticos. Se proponen variedad de actividades para que el alumno de 4º aprenda de manera dinámica e interactiva.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Situación aprendizaje: Mon idole
Situación de aprendizaje: Mon idole
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
A healthy and balanced diet
Los alumnos trabajarán en el desarrollo de habilidades lingüísticas y habilidades para la vida relacionadas con la alimentación saludable y la toma de decisiones sobre la salud. Al final serán competentes para describir alimentos, expresar preferencias y utilizar estructuras gramaticales ( verbos modales can, should y must/mustn’t) y vocabulario relacionado con la comida,los alimentos y las bebidas. Además, serán capaces de usar vocabulario y estructuras sobre restauración, pues van a mon...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Salvemos a los animales
Situación de aprendizaje interdisciplinar entre Biología y Francés para 1º de ESO.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Autoría
A través de este recurso el alumnado adquirirá las contenidos, destrezas y actitudes relacionadas con la alimentación saludable.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Welcome to our town
Tarea final para una situación de aprendizaje donde el alumnado tiene que realizar un folleto turístico promocionando su localidad con el objetivo de entregárselo a nuestro alumnado internacional en las próximas movilidades Erasmus.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Real Masterchefs
Esta situación de aprendizaje pretende crear conciencia sobre una vida sana y alimentación saludable entre el alumnado, a través del conocimiento de los diferentes nutrientes de los alimentos. Además, y desde un aspecto más académico, los alumnos conocerán vocabulario en inglés relacionado con la alimentación y preparación de menús y recetas. Asimismo, al término de dicha situación los alumnos serán capaces de redactar sus propias recetas en inglés.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso