RECURSOS DE APRENDIZAJE
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PROYECTO FINAL ELISA CABALLERO
La lírica del Siglo de Oro español es una parte fundamental de la historia de la literatura española y universal. Comprender la expresividad en la obra de los grandes poetas de la época es esencial para apreciar su valor literario y cultural. Su actualidad: La obra de Góngora y Quevedo sigue siendo relevante en la actualidad. Sus poemas nos hablan de temas universales como el amor, la muerte, la justicia y la corrupción. Su potencial investigador: El tema de la expresividad en la lírica del S...
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Creación de un podcast
Realización de un proyecto de podcast con un curso de 5º de Primaria
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Recetario digital de postres
A través de la siguiente SDA vamos a ir dando forma a un recetario de postres digital que irá elaborando la clase de 5º de Primaria del colegio juan xxiii de Marchena (Sevilla).
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¿Who is Who?
Situación de aprendizaje realizada para la formación docente en el curso de Competencia Digital Docente Nivel B2 (CDD-B2). Esta SdA esta dirigida al alumnado del grupo Uso Básico del idioma Inglés de Educación Permanente.
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Creación de un podcast
Realización de un proyecto de podcast con un curso de 5º de Primaria
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Yunquera conectada
Bienvenidos a la radio de nuestro colegio, donde realizaremos diferentes contenidos sobre nuestro pueblo, música, historia de nuestros mayores y muchas cosas y situciones más. ¿ Estáis preparados?
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Federico García Lorca- Explorando su poesía
Actividad de Lengua sobre la vida y obra de Federico García Lorca para 3º de EP
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Lorca.zip
Actividad para conocer la vida y poesía de Lorca para alumnos de 3º de E.P.
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AVENTURA PIRATA
Esta situación de aprendizaje será un viaje por los océanos, en el que alumnos de 4º de Educación Primaria descubrirán los secretos que hay en los océanos a la vez que trabajamos aspectos básicos de lengua como la comprensión y expresión escrita y oral.
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REPORTEROS DICHARACHEROS
Esta Situación de Aprendizaje está creada para motivar al alumnado hacia el aprendizaje, acercando medios de comunicación, noticias y reportajes teniendo en cuenta sus gustos e intereses. Se pretende mejorar el lenguaje escrito y hablado en distintas situaciones, conocer distintos tipos de medios audiovisuales, producir textos escritos como noticias o el reportaje, desarrollar estrategias de planificación y revisión de textos y mejorar la expresión oral del alumnado en diferentes contextos.
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Publiquemos en una editorial
Situación de aprendizaje en la que simulamos un proceso editorial para que el alumnado trabaje las competencias deseadas. La situación de aprendizaje tiene como objetivos: 1) Trabajar la producción escrita, expresar las emociones y el mundo interior.Se escribirá individualmente un capítulo o varios de una novela que ellos ideen (3 páginas aprox.). 2) Conocer el mundo editorial y los distintos géneros de la novela moderna mediante la creación de su propia editorial. Trabajarán en gr...
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Explorando el cosmos de los cuentos
Unidad de los cuentos y el universo
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Alicia 6º Primaria
REA basado en la Tertulia Dialógica de la obra de Lewis Carroll, "Alicia en el País de las Maravillas".
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DRAMATIZACIÓN DE CUENTOS
En esta SDA el alumnado en grupo llevará a cabo la adaptación de un cuento popular para poder representarlo a los compañeros/as de cuarto de primaria en una actividad organizada para todo el centro y se celebrará en las instalaciones del centro cívico cercano al colegio. En primer lugar, el equipo transformará el cuento en un texto teatral con las características propias. Además, modificará tanto el role de los personajes para trabajar la IGUALDAD entre hombres y mujeres como algunas de su...
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EL MUNDO DE LOS CUENTOS
Con esta SDA los alumnos se acercarán al mundo de los cuentos disfrutando y aprendiendo de su magia, llegando a crear su propio cuento
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¡Voy a encontrar trabajo!
Este proyecto, basado en la temática del trabajo, está orientado a alumn@s de nivel B1 de español para extranjeros de la Escuela Oficial de Idiomas de San Roque con el objetivo de proporcionar herramientas lingüísticas, digitales y personales para una mayor y mejor integración de este alumnado en nuestra sociedad ya que ahora viven en España y en su mayoría buscan empleo aquí. El alumnado aprenderá vocabulario relacionado con el tema y elaborará una carta de presentación, un vídeo CV y simula...
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SDA: Mapa Lingüístico Interactivo
Se propone una actividad al alumnado que consiste en crear un mapa lingüístico interactivo mediante la aplicación CANVA. Dicha actividad se realizará en pequeños grupos debido a las distintas necesidades educativas del grupo-clase. Para realizar este pequeño proyecto deberán en primer lugar trabajar con el tema de su libro de texto, después habrá una puesta en común para explicar conceptos no comprendidos o dudas que hayan surgido; por último cada grupo tendrá que investigar más en profundida...
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El correo electrónico
Situación de aprendizaje para el alumnado de 4º de primaria en el área de lengua. Se pretende que el alumnado mediante sus conocimientos previos y los nuevos adquiridos sea capaz de enviar un correo electrónico a su profesor/a conociendo la estructura del mismo.
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UN VIAJE LITERARIO Y LINGÜÍSTICO.
Explorando la Belleza de la Poesía y Analizando Oraciones. El proyecto se centrará en la poesía como expresión artística y en el análisis sintáctico como herramienta para comprender y apreciar la estructura del lenguaje.
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Soy andaluz.
Esta situación de aprendizaje va dirigida al alumnado de 4º de ESO. Esta está parcelada en varias tareas para que le sea más asequible al alumnado. Consistirá en el estudio de las lenguas de España, el plurilingüismo y el andaluz. El producto final será un vídeo en grupos, en el que tendrán que caracterizarse de la provincia andaluza correspondiente y dar a conocer datos curiosos, vocabulario, expresiones, vestimenta, cultura...propias de la misma.
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