Asamblea para realizar en E.I. durante las sesiones de inglés

“Juguem amb les lletres” és un recurs digital creat a Genially per a l'alumnat d'educació infantil. S’engloba dins de l’àrea 3; Comunicació i Representació, ja que el recurs va enfocat al reconeixement i identificació de les lletres, tant en grafia com en consciència fonológica, afavorint així el procés lectoescriptor de l’alumnat.

L'alumnat de 2n d'Eso podrà descobrir el meravellós món dels viatges. La presentació ens permet conéixer quins elements són necessaris perquè l'alumnat elabore i dissenye un turístic de manera clara i directa.

Recurs elaborat en CANVA on es planteja una situació d’aprenentatge orientada al desenvolupament d’un projecte audiovisual adreçat a l’alumnat de 1r de l’ESO en l’assignatura de Valencià.El recurs s’orienta a tot l’alumnat del grup i es desenvoluparà de manera presencial a l’aula.

Una cartilla de lectura amb 10 paraules amb el so "x" per a treballar la lectoescriptura.

Collage sobre los animales salvajes, dirigido a alumnado de infantil y Primaria, área Ciencias de la naturaleza, Lengua y arte, dentro de la situación de aprendizaje animales salvajes.

Este proyecto consiste en enviar un correo electrónico a través de Outlook. Para ello, los discentes deberán seguir las autoinstrucciones planteadas para ello.

Aquesta infografia dona una sèrie de pautes que resultaran útils per aprendre a recitar poesia.

JUEGO INTERACTIVO PARA REFORZAR Y AMPLIAR LOS CONOCIMIENTOS EN LA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE DE LA PRIMAVERA EN LOS NIÑOS DE INFANTIL 4 AÑOS

En esta actividad se trabajan los tipos de sustantivos trabajados con anterioridad en el aula. El alumnado empezará la actividad entrando en el enlace de Wordwall proporcionado. Leerán atentamente, o en el caso del alumnado con problemas de aprendizaje, escucharán los enunciados. A continuación arrastrarán cada opción hacia la columna correspondiente y así completar las cuatro opciones. Finalizamos con un feedback, ya que puede comprobar los resultados. Por último realizarán la misma clasifi...

Els alumnes crearan una presentació digital d'un llibre en valencià, incorporant elements visuals, text i/o àudio. Aquesta activitat fomentarà la creativitat i la comprensió lectora, mentre s'adapta a les necessitats específiques dels alumnes amb TEA i TDAH. El mestre presenta la tasca on els alumnes hauran de seleccionar un llibre (pot ser una lectura prèvia feta a classe o un llibre escollit per ells mateixos) i fer una presentació digital. El contingut de la presentació ha de incloure un...

Duel d’opinions: Pense que sí, pense que no. L’activitat es realitzarà dintre la situació d’aprenentatge 1.5 (el text argumentatiu) com a repte final. En equips de 3, consisteix en realitzar dues infografies partir de la búsqueda de frases cèlebres relacionades amb la cultura. Com que totes tenen una tesi (afirmació o judici), per tant, hauran d’escriure arguments per defensar-la i refutar-la. Un cop triats els arguments, hauran de representar-ho en una infografia a favor i una altra en contra.

eXeLearning con actividades y recursos para trabajar la situación de aprendizaje de las fábulas.

Se trata de un Kahoot (cuestionario con preguntas tipo test y verdadero y falso) para 6xto de primaria del área de valenciano, donde se trabajan saberes como: palabras polisémicas, palabras homónimas, el texto argumentativo, el sujeto y el predicado, los verbos simples y compuestos. Este Kahoot se realiza al finalizar la Situación de Aprendizaje para poder comprobar que saberes ha adquirido el alumnado y cuales faltan por repasar.

Aquesta activitat consisteix a realitzar un “booktrailer” sobre una novel.la que hem llegit a classe. En aquest cas, es tracta de la Marina de Gemma Pasqual i Escrivà. L'alumnat de 4t d'ESO realitzarà una cerca guiada i elaborarà la seua producció, que haurà de lliurar posteriorment en format digital.

Amb aquesta activitat de Wordwall, l'alumnat podrà practicar el contingut del nom comú i propi d'una manera lúdica i motivadora, al mateix temps que desenvolupa la seua competència digital. L'ús de Wordwall permet que els estudiants interactuen amb el contingut mitjançant activitats digitals dinàmiques, afavorint l'aprenentatge actiu i creatiu. D'aquesta manera, no sols es reforcen els coneixements lingüístics, sinó que també es fomenta l'ús responsable i efectiu de les tecnologies digitals. ...

En la primera parte de la actividad, el alumnado tiene que realizar un poemario artesanal en el tendrán que crear una portada elaborada y original: Después, escogerán un poema de los diez propuestos y realizarán un análisis métrico. Además, tendrán que reconocer el tema y algunos recursos literarios tales como la metáfora y el símbolo. En la segunda parte de la actividad, tendrán que hacer un rap con el mismo tema del poema elegido, escribirlo en sus poemario y realizar una presentación c...

https://wordwall.net/es/resource/89564398/categor%c3%ada-gramatical Actividad para clasificar las palabras según sean sustantivos o verbos.

Conte contat, conte il·lustrat és una situació d'aprenentatge adreçada a 2n ESO en l'àrea de valencià. L'alumnat ha d'escriure un conte en format digital emprant les eines bàsiques del processador de textos word i ha d'inserir una imatge amb llicència creative commons.

Base d'orientació per a fer una presentació a Power Point per a recomanacions a la lectura.