Les forces

Actividad relacionada que indica al alumnado los pasos a seguir para preparar una presentación en PowerPoint a cerca de las leyes de los gases para 3º ESO física y química.

Actividad para crear presentación sobre las leyes de los gases

El objetivo de esta actividad es comprender la importancia de los Premios Nobel en la difusión de los avances cient´íficos y analizar descubrimientos clave en Física premiados con el Nobel. Con esta información, se propone una actividad para investigar los Premios Nobel de Física y explorar como los descubrimientos premiados han influido en nuestra comprensión del Universo.

Aquest recurs és una situació d’aprenentatge dissenyada per a 3r d’ESO dins de la matèria de Física i Química. L’alumnat realitza un o diversos experiments senzills sobre el fenomen de l’evaporació a casa, fa un seguiment periòdic (amb anotacions, fotografies o vídeos) i elabora una presentació digital que arreplega el procés i les conclusions. El recurs inclou: - Fitxa de l’activitat amb instruccions pas a pas. - Qüestionari-guia de preguntes per a la reflexió científica. - Rúbrica d’ava...

Aquest recurs permet reconèixer a l'alumnar d'una forma pràctica els nombrosos canvis físics i químics que els envolten.

La actividad consiste en investigar los tipos de energía importados por España y las cantidades anuales de cada tipo, para después seleccionar una fuente de energía renovable adecuada para cubrir la cantidad de energía importada y calcular la extensión de terreno necesaria para producir esa energía renovable, finalmente, deben comparar visualmente esta superficie con ejemplos concretos (como el tamaño de campos de fútbol o provincias) para ayudar a visualizar el impacto de la transición energ...

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE SOBRE EL CONCEPTO DE DENSIDAD

Situación de aprendizaje: Se propone resolver de forma aproximada un problema matemático o físico. El recurso incluye una presentación, rúbrica y dos hojas de cálculo de ejemplo

En aquesta tasca, a més a més de treballar la CE 7 de la matèria de FiQ de 3r ESO, es treballen les competències clau com: STEM, CD, CPSAA. L'activitat correspon a les darreres unitats del bloc Energies del currículum de FiQ de 3r ESO i es pretén fer un treball transversal amb el contingut explicat a altres matèries del nivell com: GH i Tecnologies. La idea és que l'alumnat faci una cerca i selecció d'informació, cree un document digital i explique a un grup de companys què és el que ha repre...

Situación de Aprendizaje de la temática de Investigación Aeroespacial Aplicada al Aula para 4º ESO en el que se construirá un cohete agua y con el que se aprenderán distintos aspectos fundamentales para poner en órbita los cohetes y satélites como las fuerzas implicadas, tipos de órbitas, etc. Se presentarán distintas herramientas para diseñar el cohete de agua con distintos materiales y con programas de diseño 3D que permitirán su posterior impresión.

Situación de Aprendizaje de la temática de Investigación Aeroespacial Aplicada al Aula para 4º ESO en el que se construirá un cohete agua y con el que se aprenderán distintos aspectos fundamentales para poner en órbita los cohetes y satélites como las fuerzas implicadas, tipos de órbitas, etc. Se presentarán distintas herramientas para diseñar el cohete de agua con distintos materiales y con programas de diseño 3D que permitirán su posterior impresión.

• Curvas de aceleración. • Búsqueda de información sobre la aceleración de diversos vehículos, para analizarla confróntalas por medio de gráficas realizadas por los alumnos

Reto sobre las leyes de los gases para elaborar y editar un vídeo explicativo

Propuesta de mapa conceptual de los temas de física moderna para alumnos de 2º bach.

Arxiu amb una activitat per a aprendre els diferents tipus d´energia que existeixen i com es troben aquestes presents en cada casa de cada alumne. Aprendre el principi de conservació de l´energia així con les transformacions energètiques que es produeixen en casa

Activitat per a entendre el concepte de energia, els diferents tipus de energies que hi ha i com utilitzem una de les seves propietats fonamentals com es que es pot transformar. En ella han de visualitzar els diferents tipus de energia presents en cadascuna de les habitacions de la casa on viuen i després analitzar els diferents tipus de transformacions que es produeixen

L’activitat consisteix en què l’alumnat investigue quina és la determinació experimental actualitzada de les set unitats bàsiques del sistema internacional. Caldrà que interactuen amb els companys a través del fòrum, que busquen i seleccionen informació de fonts fiables per internet i, per últim, que creen en format digital un resum de la seua investigació.

En nuestra vida diaria suceden muchos fenómenos que pueden ser explicados con las leyes de los gases ideales: ¿por qué una olla a presión prepara la comida más rápido?, ¿cómo funciona un airbag?, ¿cómo se elevan los globos aerostáticos? El objetivo es que, al final de la situación de aprendizaje (SA), el alumnado cree un vídeo editado en el que son divulgadores científicos y deben explicar de manera atractiva y rigurosa un fenómeno cotidiano o experimento relacionado con los gases.

Tarea para buscar información sobre el científico Robert Hooke, estudiar su fórmula y resolver un problema de muelles con ayuda de un simulador digital.