LEARNING RESOURCES
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"SALVEMOS LA NAVIDAD"
Con esta divertida SdA, los niños/as se acercan a las tradiciones navideñas, con la ayuda de la elfo Valentina, siendo la última tarea un banquete navideño y nuestras tradicionales 12 uvas. (Infantil 3 años).
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Ellas también pintaban
Propuesta curricular, experiencia de aprendizaje y artefactos didácticos multimodales para la visibilidad de las artistas desde la Teoría del Arte Feminista.
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Especial
- Educación Infantil
- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
- Enseñanza oficial de idiomas
- Nivel básico (A)
- Nivel intermedio (B)
- Nivel avanzado ( C )
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
- Enseñanzas deportivas
- Enseñanzas Universitarias
- Formación del Profesorado
Tipo de recurso -
TO DESCRIBE A CHARACTER- MULTIVERSE OF MADNESS PADLET ACTIVITY
El alumnado, organizado en grupos cooperativos, elabora un Padlet colaborativo e interactivo donde describe y analiza un personaje ficticio e inventado. Cada grupo selecciona un personaje distinto y recopila información sobre su contexto, rasgos físicos y psicológicos, relaciones, evolución narrativa y valores asociados. El objetivo es crear un recurso digital multimedia que incluya textos, audios, vídeos, imágenes, enlaces y presentaciones para enriquecer la descripción y favorecer la compe...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Erasmus+ Italia
Movilidad de estudiantes a Italia
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CDD B2 MARCAPAGINAS SOLIDARIOS.pdf
Se seleccionan 5 o 4 días internacionales (uno para cada mes de duración del proyecto) UN SEMESTRE ESCOLAR seleccionados en la página oficial de la ONU -http://www.un.org - Todos los países trabajan de manera conjunta, en torno al día elegido Significado, objetivos, problemas, imágenes, videos…que se compartirán en una página del TwinSpace abierta para cada uno de los Días Internacionales elegidos. Cada centro socio diseñará un marcapáginas. Se abrirán foros del TwinSpace para cada uno de l...
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MAQUILLATGE ACTIVITAT 2.pdf
L'activitat consisteix a realitzar diferents estils de maquillatge d'època que hem estudiat a l'aula al llarg de la història (Egipte, Grècia, Roma, Edat Mitjana, Renaixement, Segle XX) i l'objectiu és crear un mural digital col·laboratiu a Padlet on es mostrarà de manera ordenada i visual, triant 5 maquillatges de l'evolució al llarg del temps.
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LLIBRET DIA DE LA DONA. Nadia carrasco Sanchez.pdf
POESIA INFANTIL DIA DE LA DONA
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PATRIMONI INDUSTRIAL PORT DE SAGUNT
A través d’una web de patrimoni industrial local, l’alumnat treballa en grup per investigar diferents espais rellevants del patrimoni industrial del Port de Sagunt. Cada integrant visita virtualment tres llocs, en recull informació i després, en exposició oral en classe, comparteix les seues descobertes amb la resta del grup per completar la informació dels dotze llocs proposats. L'alumnat, en grups de 4, ha de crear un mapa amb informació sobre 12 punts de patrimoni industrial del Port de S...
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Who's this avatar ?
Esta actividad se basa en la creación de un avatar digital y su descripción escrita en inglés, dentro del área de Lengua Extranjera (Inglés). Para ello, el alumnado de quinto de Educación Primaria, deberá diseñar un avatar de un compañero/a, utilizando la herramienta digital Creatuavatar. Una vez creado el avatar, el alumnado deberá subirlo a la plataforma Aules y redactar una breve descripción en inglés, siguiendo el modelo facilitado por la docente. Esta actividad tiene como finalidad des...
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Infografía.pdf.pdf
Inforgrafía destinada para 5º de Primaria en la que se explica cómo realizar una presentación con 4 diapositivas sobre tu país o ciudad de procedencia.
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Infografía. Conoce mi país.pdf
Inforgrafía destinada para 5º de Primaria en la que se explica cómo realizar una presentación con 4 diapositivas sobre tu país o ciudad de procedencia.
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tasca 1 HISTORIA DEL MAQUILLAJE.pdf
La actividad consiste en hacer un viaje por la historia del maquillaje desde inicios de la prehistoria hasta la actualidad. Realizaremos grupos de trabajo de 2 alumnas. A cada grupo se le asignará una época de la historia ( tribus, Egipto, años 20, árabe y años 80). Deberéis investigar y buscar información a través de los recursos tecnológicos de cómo se remonta esa historia hasta la actualidad, como fabricaban sus propios cosméticos, como se lo aplicaban, que sentido tenía en cada época es...
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VisionBoard_3ESO
El alumnado debe elegir un país de sus sueños al que le gustaría viajar, estudiar o vivir, y crear un proyecto con información real sobre ese lugar. Para ello, investigará aspectos como la cultura y tradiciones, idioma oficial, ciudades más importantes, tipos de alojamiento, opciones educativas o laborales, coste de vida y requisitos de visado. El objetivo es que los estudiantes usen el inglés de forma práctica para buscar, seleccionar y presentar información, desarrollando así su competen...
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ud1digitalizacion.pdf
Presentación de la primera unidad del módulo Digitalización
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BREAKOUT YOSÍ Y SU VIAJE.pdf
Este Genially es un Breakout educativo que invita al alumnado a resolver retos interactivos para avanzar en la actividad. Cada sección propone desafíos, acertijos y preguntas relacionados con el tema principal, fomentando la participación activa y el aprendizaje autónomo.
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Familias multiproblematicas.pdf
Actividad dentro del proyecto intermodular sobre las características de las familias multiproblematicas en un contexto específico.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Presentación UD1_DEI (1).pdf
Realizar un podcast sobre los derechos de la infancia desde el punto de vista del/a educadora infantil
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INFORMACIÓN.pdf
Instrucciones e infografías sobre cómo realizar un trabajo "Proyecto de Fin de Curso" a Madrid
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Padlet Conocemos los EEUU.pdf
Documento explicativo para realizar las tareas propuestas a trvés de un enlace a un Padlet.
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