Juego de pasapalabra en el que el alumnado recibe una definición de un deporte en cada letra del abecedario y estos tienen que adivinarlo en parejas o pequeños grupos.

Presentamos el Stacking como una alternativa que se puede jugar de manera individual, por parejas o en equipos y que otorga una serie de beneficios como el desarrollo de la coordinación óculo- manual y la mejora de aspectos como la destreza bilateral, la atención, la memoria y la autoestima. Aparece como una actividad desenchufada en la que se aprenden elementos relacionados con el pensamiento computacional como la identificación de patrones y los algoritmos necesarios para resolver probl...

Infografía digital dirigida a alumnado de 6º de Primaria, para trabajar los elementos de seguridad en la escalada dentro de la situación de aprendizaje Jugando en vertical» trabajada en el área de educación física.

La actividad propuesta consiste en un proyecto de investigación y presentación sobre el atletismo, donde los estudiantes exploran las diferentes disciplinas de este deporte, su historia, y los atletas más destacados. A través de herramientas digitales, como Canva y la búsqueda en internet, los estudiantes recopilan información y crean una presentación visual.

Actividad digital consistente en la visualización de un vídeo a través de un link, y la posterior realización de un cuestionario relacionado con el vídeo en la plataforma digital Aules.

Entrevista a Usain Bolt

Los estudiantes de sexto de primaria investigarán sobre un atleta destacado del atletismo, eligiendo a un ídolo como Usain Bolt, Ana Peleteiro o Mo Farah. Buscarán información sobre su vida, logros y éxito en el deporte. Luego, organizarán la información en la ficha de Canva que el maestro proporcionará.

Power Point explicativo sobre los juegos tradicionales y populares.

Vídeo explicativo sobre la historia de los JJOO

Instrucciones para aprender a realizar un Visual Thinking de deportes alternativos para Educaci´ón Física.

El recurso es un archivo en PDF que consiste en una presentación de la teoría y donde se explica al final el objetivo final de la tarea a realizar. Contiene una plantilla realizada en PowerPoint donde el alumnado de manera grupal (4 personas por grupo) tendrán que completarla buscando información sobre un deporte de equipo completando todos los ítems que se les pide, y exponer el trabajo realizado.

Al finalizar la unidad didáctica de ultimate frisbee, una manera de evaluar el conocimiento del reglamento es este kahoot, en el cual podran encontrar diferentes preguntar para aplicar los conocimientos sobre lo aprendido. https://create.kahoot.it/creator/31df2ea2-9da3-4e2d-97cd-99fa98797132 https://play.kahoot.it/v2/lobby?quizId=31df2ea2-9da3-4e2d-97cd-99fa98797132

Se trata de una infografía para poder elaborar una propia infografía y también elaborar una presentación en formato power point o para cualquier otro trabajo, con los apartados más importantes.

A través de esta situacion de aprendizaje busco que mis alumnos aprendan un deporte adaptado de raqueta y su relación con la salud

Situación de aprendizaje creada por Canva en la asignatura de Educación Física para 6º de primaria donde se trabajaran las Capacidades Físicas Básicas (Velocidad, Resistencia, Flexibilidad y Fuerza) a través de unas estaciones a modo de circuito.

Producto final de una Sda

El contenido de este proyecto gira en torno al desarrollo de actividades que provoquen la reflexión del alumnado acerca de los valores y las actitudes positivas en la práctica deportiva.

La situación de aprendizaje "Exploradores Digitales" invita a los estudiantes de 6 º de primaria a desarrollar su orientación espacial, pensamiento lógico y trabajo en equipo a través de juegos de pistas apoyado en herramientas digitales. Utilizando mapas interactivos, códigos QR y aplicaciones de geolocalización, los alumnos resolverán desafíos que los llevarán a descubrir ubicaciones y descifrar enigmas, fomentando un aprendizaje dinámico y significativo. Este proyecto integra las TIC en...

Este recurso pretende servir de ayuda para impartir clases sobre condición física de una manera más significativa para alumnado de 6º de primaria

Vivimos en una sociedad dominada por los deportes tradicionales, donde el grado de agresividad y competitividad se lleva hasta el extremo, por otro lado el sedentarismo vinculado al ocio y el tiempo libre provocado por las nuevas tecnologías, se va a desarrollar una SdA de orientación como práctica lúdico deportiva.