LEARNING RESOURCES
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Mural-Keith Haring.pdf
Qüestionari sobre Keith Haring i el mural urbà a l'aula amb un QR insertat per visualitzar un vídeo explicatiu sobre la seua vida i obres.
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Charles McAuley.pdf
Este recurso creado para el area de Educación Plástica y visual vehiculada en inglés, va destinado a alumnos de 4º de primaria. Consiste en una presentación sobre un artista irlandés llamado Charles McAuley donde describimos algunos datos importantes de su vida y obra, y algunas palabras de vocabulario relacionadas con los paisajes que el autor pinta. La presentación también da acceso a un Kahoot sobre la presentacion y como tarea final el alumnado creará un paisaje de costa similar a los del...
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Digital artists.pdf
Este cartel se presenta al alumnado como apoyo en el inicio de la tarea "Digital artists", que consiste en trabajar con herramientas digitales para diseñar una criatura mágica haciendo uso de colores fríos. Posteriormente, las creaciones se suben a un museo virtual, donde se adjunta la imagen junto con una explicación oral y/o escrita de la misma.
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BUCEANDO ENTRE SINÓNIMOS.pdf
Fases: 1º. Juega a este alucinante Kahoot para aprender sinónimos, ¿preparado/a? 2º. ¿Te atreves a hacerlo realidad? Búsqueda de información: El alumnado investiga sinónimos en línea (RAE, WordReference, etc.). Selección y elaboración de contenido: Por equipos, seleccionan palabras y sus sinónimos y los acompañan de pictogramas descargados desde ARASAAC. Creación del Kahoot: Usan la plataforma Kahoot! para crear un cuestionario grupal de sinónimos. Juego colectivo: Se juega al Kahoot en...
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Los animales salvajes
Collage sobre los animales salvajes, dirigido a alumnado de infantil y Primaria, área Ciencias de la naturaleza, Lengua y arte, dentro de la situación de aprendizaje animales salvajes.
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Infografía escuts medievals.pdf
La infografia explica el significat dels colors, símbols i formes utilitzats en els escuts heràldics medievals. Mostra com cada element representava valors com la valentia, la noblesa o la lleialtat, ajudant a identificar famílies i cavallers. A més, destaca la distribució de l’escut i com es combinaven els elements per transmetre un missatge simbòlic. Aquesta guia serveix perquè els alumnes puguen crear el seu propi escut amb un significat personalitzat.
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TEATRO DEL MAGO DE OZ
Este es un recurso que se presenta en abierto para ser compartido con otros docentes. El producto final es la realización de un Canva donde el alumnado deberá añadir la información obtenida durante todo el proyecto.
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Infografía Kandinsky- BLANCA PERIS.pdf
Recurso dirigido para el alumnado de 6º de Primaria en el área de Educación Plástica. En él se explora al artista Kandinsky y se reinventan sus obras descubriendo otros artistas.
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Genially tarea CD B2.pdf
El recurso creado es un Genially. Desde la portada, el alumnado puede acceder a 3 sitios diferentes: - Galería de arte donde encontrarán, entre otras cosas, The Wome's room, habitación creada para las mujeres artistas. - Situación de aprendizaje. - Ejemplo de la investigación sobre una de las autorías femeninas que encontramos en la Women's room.
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