Propuesta curricular, experiencia de aprendizaje y artefactos didácticos multimodales para la visibilidad de las artistas desde la Teoría del Arte Feminista.

ÉS HORA DE DIVERTIR-TE I AMPLIAR CONEIXEMENTS

JOC MEMORY MÉS MAPA MENTAL

Esta infografía está pensada para ser la guía en el proceso de conversión de un cuento con la técnica Stopmotion. Se ha llevado a la práctica con alumnos/as de Infantil 5 años pero puede hacerse con cualquier edad pues siempre será una propuesta muy creativa. Personalmente, mostré la infografía en la PDI para explicarla y además la imprimí como un póster para que los alumnos/as lo tuvieran siempre a la vista.

Un Genially de discriminación visual del color rojo, donde encontrar los objetos de este color. Con diferentes páginas aumentando la dificultad. Esta destinado al nivel de 2 años. Usando elementos que ellos conocer de su día a día

Recurs interactiu per a xiquets i xiquetes on aprendran els colors mitjançant imatges reals de flors.

Aquest recurs és un qüestionari digital interactiu dissenyat per a alumnat d’Educació Infantil (3 anys), en el qual els xiquets i les xiquetes han d’identificar imatges pròpies del Nadal i imatges que no hi pertanyen (“intrusos”). L’activitat promou l’observació, l’atenció visual i la comprensió de conceptes relacionats amb la festivitat nadalenca a través del joc. L’alumnat selecciona les imatges correctes mitjançant diapositives interactives, rebent feedback visual i textual positiu en ca...

Busca y une cada animal con su piel

Pdf para la explicación a través de la PDI de los colores primarios y su mezcla de colores.

Esta actividad está orientada al alumnado de 2 años, como actividad motivadora de reto a través del elfo Chippy.

Actividad la sandía: quizziz

Aquest recurs consisteix en un conjunt de fitxes didàctiques creades amb Canva i pensades per treballar el coneixement del medi natural a l’aula de 4 anys. Les fitxes estan dissenyades amb il·lustracions senzilles i colorides perquè l’alumnat pugui identificar, observar, relacionar i classificar diferents animals marins, afavorint l’aprenentatge visual i la motivació pels éssers vius del mar.

Aquest recurs educatiu està pensat per a l’alumnat de 5 anys d’Educació Infantil i té com a objectiu principal apropar-los a l’art contemporani a través de l’obra de James Rizzi.

Con este recurso los alumnos de menor edad podrán jugar a buscar e identificar los colores o gamas de color que aparecen en una imagen

A partir de la motivació i curiositat suscitada per part dels xiquets i xiquetes després de la visita a l’Oceanogràfic en València, es planteja aquesta situació d’aprenentatge centrada en els animals marins i en la qual farem ús de la pissarra digital per tal de conèixer l’hàbitat i trets característics d’alguns animals marins.

Aprofitant l’eixida a l’Oceanogràfic de València, he creat una experiència educativa molt completa treballant els animals marins a la pissarra digital amb activitats interactives. Aquesta proposta és molt enriquidora perquè permet als xiquets i xiquetes.

• El juego consiste en encontrar pares de cartas idénticas entre un conjunto de cartas boca abajo. En este caso se trata de encontrar parejas de dibujos de los compañeros/as de la clase. El objetivo es recordar la ubicación de cada carta para poder emparejarlas correctamente A medida que van encontrando los pares, las cartas van desapareciendo de la pantalla. En cada turno un/a jugador/a voltea dos cartas (una de la fila superior y una de la fila inferior) tratando de hacer coincidir las imág...

Proyecto que promueve la creatividad y el cuidado del medio ambiente a través del arte y el uso de herramientas digitales, para 4 años.

Infografia Tarea A CDB1 "Sumas de colores"

Esta situación de aprendizaje parte del interés que muestran los niños y niñas hacia los dinosaurios. También abordaremos los animales en peligro de extincion. El proyecto va dirigido a los alumnos y alumnas del segundo nivel del segundo ciclo de educación infantil, concretamente al alumnado de cinco años