LEARNING RESOURCES
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Ellas también pintaban
Propuesta curricular, experiencia de aprendizaje y artefactos didácticos multimodales para la visibilidad de las artistas desde la Teoría del Arte Feminista.
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Especial
- Educación Infantil
- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
- Enseñanza oficial de idiomas
- Nivel básico (A)
- Nivel intermedio (B)
- Nivel avanzado ( C )
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
- Enseñanzas deportivas
- Enseñanzas Universitarias
- Formación del Profesorado
Tipo de recurso -
Guion del Clasicismo. Los genios musicales.pdf
Guion para la elaboración del trabajo de los genios del clasicismo.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
YESTERDAY.pdf
Recurso de piano visual para tocar la canción de Yesterday de los Beatles. https://youtu.be/Gvk9AIBoM1g?si=8Q2qWiuvXlcBiTdF
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Creación de una canción con Audacity
El programa de creació musical lliure i gratuït Audicacity, ens permet crear de forma fàcil cançons combinant pistes d’àudio, fragments de sons i efectes sonors. Només caldrà fer click a la pestanya bucles de so i seleccionar aquells que tenim al repositori Soundtrap.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Exploramos la música de otras culturas
"Exploramos la música de otras culturas" es una actividad dirigida al alumnado de 3.º de ESO en la materia de Música. Consiste en una investigación cooperativa sobre la música tradicional de distintos países del mundo, abordando estilos musicales, instrumentos, danzas y su relación con la cultura local. El producto final es una presentación digital (en Google Slides) que incluye textos breves, imágenes, audios y vídeos seleccionados por el alumnado. La actividad fomenta el trabajo en equipo, ...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Mi lugar secreto.pdf
Actividad audiovisual en la que el alumnado trabajará el texto descriptivo desde el punto de vista literario y técnico.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CANVAS Defensem opinions.pdf_0.pdf
Creació de continguts digitals.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Infografia Línea del Tiempo Historia Timeline Profesional Gris.pdf
Music Timeline
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
KAHOOT ELEMENTOS RÍTMICOS MUSICALES.pdf
Juego didáctico con forma de cuestionario digital sobre la identificación de elementos rítmico-musicales en una partitura.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
FENT MELODIES
FENT MELODIES RECURSO TERCERO DE LA ESO
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
EL CUERPO TRANSFORMADO. Espacio para la reflexión y creación de materiales coreográficos.
Al integrar de forma transversal contenidos digitales con contenidos específicos de la materia (danza), se pretende que el alumnado desarrolle su autonomía de trabajo y su capacidad de trabajo colaborativo y de uso de las TIC.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
MIRA EL MUNDO CON LOS OJOS DE "EL PRINCIPITO"
Durante la realización de este proyecto el alumnado deberá leer una obra narrativa, crear un guion teatral a partir de ella, traducirlo al inglés y al francés y, por último, representarlo en los tres idiomas. Con todo esto se pretende: fomentar la lectura, trabajar la comprensión lectora, reconocer y gestionar las emociones, poner en alza valores que son la piedra angular de la historia: la honestidad, la justicia, la honradez, la libertad, la bondad, la tolerancia, la responsabilidad, el res...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Sda - Creamos nuestro video-curriculum
Unidad didáctica y Sda encaminada a desarrollar habilidades de inteligencia social y puesta en escena corporal para finalmente concretarlas en un producto final que será la elaboración de un videocurrículum personal.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Images Coming to Life: Animation
Esta es una Situación de Aprendizaje (SdA) de la asignatura de Educación Plástica Visual y Audiovisual, destinada al alumnado de 3º y 4º de la ESO (programa bilingüe), donde estudiaremos la animación, que está incluida dentro del el bloque de saberes básicos relacionados con la Imagen y la Comunicación Visual y Audiovisual. Para su puesta en práctica, se hará uso del Aprendizaje Basado por Proyectos (ABP), teniendo en cuenta las pautas de Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA).
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoCollections -
Images coming to life: Animation
Esta es una Situación de Aprendizaje (SdA) de la asignatura de Educación Plástica Visual y Audiovisual, destinada al alumnado de 3º y 4º de la ESO (programa bilingüe), donde estudiaremos la animación, que está incluida dentro del el bloque de saberes básicos relacionados con la Imagen y la Comunicación Visual y Audiovisual. Para su puesta en práctica, se hará uso del Aprendizaje Basado por Proyectos (ABP), teniendo en cuenta las pautas de Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA).
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoCollections -
Luces, cámara... ¡Acción!
Una situación de aprendizaje sobre el lenguaje cinematográfico y la cultura audiovisual que embarcará al alumnado en un proyecto cuyo producto final será un corto cinematográfico, terminado y listo para ser presentado a cualquier certamen.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Unidad didáctica "Teatro en femenino. (Cuando ser dramaturga es luchar contra años de silenciamiento)"
Unidad didáctica que reflexiona sobre la existencia de un teatro femenino en las últimas décadas. Una voz diferenciada de la sensibilidad masculina. Además del planteamiento teórico, se aplica a dos obras concretas de Paloma Pedrero.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
mujeres_creadoras
seminario sobre mujeres creadoras de varias disciplinas: artistas plásticas, científicas, escritora y músicas.
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
Tipo de recurso -
PanoraMIX360
Propuesta de realización de Imagen Equirrectangular y posterior publicación en la Web, junto a una reflexión personal sobre puntos importantes en la vida. Conocimiento y Software Libre en tiempos de confinamiento
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
Tipo de recurso -
mujeres_creadoras
Seminario sobre mujeres creadoras en varias disciplinas lo largo de la historia: escritoras, músicas, artistas pláticas y científicas.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


