Este proyecto pretende proporcionar a los alumnos una visión amplia de la música en general vista desde la perspectiva del saxofón. A traves de arreglos musicales podemos conecer obras que se escribieron mucho antes de aparecer el instrumento, pero que, sin embargo, podemos adaptarles perfectamente a la sonoridad del instrumento y son una herramienta funtamental para conocer este repertorio. El alumno desarrollará habilidades técnicas, interpretativas y expresivas, así como una comprensión má...

Recurso creado para desarrollar en la asignatura de Música de Cámara de Enseñanzas Profesionales de Música a lo largo de un trimestre completo. Destinado a la agrupación clásica de violín-piano y centrado en el desarrollo del estudio del 1º movimiento de la Sonata K304 de W. A. Mozart.

La creación de un Foro para que los alumnos que cursan primero de Música de cámara tengan el espacio en el que organizar todos los elementos relacionados con el grupo ajenos a la música. Es decir, organización de los ensayos y clases, en cuanto no siempre todos pueden acudir a las clases y los ensayos que se hacen fuera del horario lectivo, gestión de partituras, particellas y atriles, así como de los desplazamientos hasta el lugar de encuentro.

Herramienta digital orientada a Régimen Especial para la asignatura Música de Cámara. Aunque está pensada para 6º de EE.PP. se puede adaptar a cualquier curso de Agrupaciones, Ensembles y formaciones.

Herramienta digital orientada a Régimen Especial para la asignatura Música de Cámara. Aunque está pensada para 6º de EE.PP. se puede adaptar a cualquier curso de Agrupaciones, Ensembles y formaciones.

Proyecto interdisciplinar (ABP) para el alumnado de enseñanzas profesionales de música en la especialidad de saxofón. Asignaturas coordinadas: literatura del instrumento y música de cámara.