RECURSOS DE APRENDIZAJE
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MI ABUELO PEPE
Con este Proyecto de trabajo, dirigido al alumnado de 5º de Primaria, pretendemos derribar estereotipos hacia la vejez, fomentar el respeto hacia las personas mayores y “aprovechar el talento, la contribución y la participación de las personas mayores en la sociedad”.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Trabajo tema 4 grupal
Innovación educativa
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TEMA 1
Resumen tema 1
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ABDERRAHAMAN_MOHAMED_WARDA_PROTOCOLO_DE_ACTUACION_EMERGENCIAS_CENTROS_EEDUCATIVOS_CEUTA.pdf
Protocolo de actuación ante emergencias en centros educativos donde se detallan varios aspectos como responsables de la aplicación del DESA, objetivos, cadena de supervivencia, tipos de emergencias, etc.
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El origen de Roma
Recurso que presenta el origen de la civilización romana situándola en su marco geográfico y temporal, así como en su contexto histórico y mitológico.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
PRODUCTO GOURMET
Situación de aprendizaje sobre el aceite de oliva dirigida al alumnado de 5º de Educación Primaria. Con ella pretendemos que el alumnado valore este producto tan cercano para ellos. Aprenda sus beneficios en la alimentación y la salud y conozca otros usos del mismo.
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Animales 1
Aprenderán sobre las clasificaciones de los animales, sus características y funciones vitales.
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Hablando con EQUIS
En este libro digital se presenta una unidad didáctica básica sobre introducción al Álgebra diseñada para ser presentada en un curso de 6º de Educación Primaria.
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Invenciones inventadas con varita mágica
En esta SdA investigaremos las vidas de personajes que inventaron objetos que nos han hecho la vida más fácil
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Experimentamos como científic@s, ¿qué pasará?
En esta situación de aprendizaje nos centraremos en que el alumnado aprenda a elaborar un experimento siguiendo el método científico, adaptado a su nivel, recogiendo las características de la materia y los cambios que en ella se produzcan durante el mismo. A pesar de que la temática es eminentemente de Conocimiento del Medio, las Ciencias Naturales, precisamos describir todo el proceso utilizando el texto descriptivo desde Lengua. Además, describiremos los utensilios y objetos que necesitamos...
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COMPRAMOS EN EL SUPERMERCADO
Nos encontramos con una situación de aprendizaje en la cual vamos a trabajar el manejo del dinero y la alimentación saludable.
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BIOGRAFÍA FEDERICO GARCÍA LORCA
Secuencia didáctica
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THE COOL FASHION SHOW
El objetivo fundamental de esta unidad es describir la ropa que llevan puesta, además de concienciar al alumnado sobre el reciclaje. Como tarea final, los alumnos crearán ropa con material reciclado y grabarán un vídeo a modo de pasarela describiendo en parejas la ropa del compañero
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VIDAS E INVENTOS
En esta SDA vamos a investigar y disfrutar conociendo as vidas de personajes que nos hicieron la vida más fácil, inventando y creando para beneficio de todos.
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La descripción de personas
En este recurso se busca reflexionar y conversar sobre la descripción de personas, compresión de los principales elementos que componen la descripción de una persona, leer varios textos descriptivos, crear una descripción y enriquecerla con el uso de metáforas.
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Infografia Bons hàbits
És una infografia molt esquematitzada dels bons hàbits.
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CURACIÓN DE CONTENIDOS
Curación de contenidos
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DocVacio
Descripción
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¿ Y SI EN MI CLASE HAY UN ALUMNO/A TEA?
Hemos realizado una guía que incluye estrategias y herramientas favorecedoras de inclusión en el aula referentes al alumnado TEA. Hemos querido incluir tam bién el trabajo de las funciones ejecutivas, que promoverán la mejora de todo el alumnado del aula.
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PRODUCTO FINAL Cristina Sáenz Beato
Investigación sobre la historia de su propia localidad, diferencie datos objetivos de los fantásticos o de leyenda, y que tenga capacidad crítica para seleccionar una de las leyendas plasmándola en un texto escrito. Reconoce e identifica algunas de las características relevantes (históricas, socio- culturales, geográficas y lingüísticas) de las lenguas oficiales en España.
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