Proyecto de investigación en E. Primaria sobre hábitos de vida saludable.

Proyecto sobre hábitos de vida saludables y autonomía personal, basado en la creación de un libro de recetas. Dirigido a un grupo de alumnos/as de un aula específica de TEA, en un IES, cuyo nivel de competencia curricular se engloba en el segundo ciclo de primaria.

Proyecto dirigido al alumnado de 2º ciclo de primaria (3º), para conocer los hábitos de vida saludable; al mismo tiempo que hacen uso de las TIC.

Este REA desarrolla la creación de menús con recetas saludables, baratas y respetuosas con el medio ambiente, usando herramientas digitales para facilitar el aprendizaje. El objetivo es que aprendan a preparar comidas nutritivas y sostenibles dentro de un presupuesto limitado. El tema incluye comida saludable, ahorrar en la cocina, cuidar el medio ambiente y cómo las tecnologías pueden hacer todo esto más fácil.

Desarrollo del manual de bienvenida a nuevos miembros de una asociación juvenil para fomentar la actividad física y disminuir el sedentarismo en su comunidad.

Esta SdA, pretende que el alumnado aprenda la importancia de los hábitos saludables y a valorar su utilización en actividades relacionadas con su vida cotidiana.

En esta situación de aprendizaje conoceremos los hábitos de vida saludable y la gastronomía típica andaluza.

SdA basada en los hábitos de vida saludable dedicada a un 6º curso de Educación Primaria

Este Rea tiene la finalidad de que el alumnado tome conciencia y adquiera determinados hábitos sanos en su vida diaria relacionados con el descanso, la actividad física, el deporte y la alimentación. Todo ello potenciando y fomentando el uso de las tecnologías y mejorando, por tanto, su compoetencia digital.

recurso creado para el curso exelearning. mayo 2024, la temática de este exelearnig pertenece al área de conocimiento del medio, 4º primaria bilingüe francés

Situación de aprendizaje realizada para la formación docente en el curso de Competencia Digital Docente Nivel B2 (CDD-B2). Esta SdA esta dirigida al alumnado del grupo de Hábitos de Vida Saludable de Educación Permanente.

Situación de aprendizaje dirigida al alumnado de 3º ESO en la materia de biología. Se elige esta SdA como consecuencias de las experiencias previas, ya que se trata de mejorar la participación e implicación del alumnado, así como la facilitación de distintos canales para expresar los aprendido, superando así todas las posibles barreras que puedan aparecer al aprendizaje.

Esta situación de aprendizaje está dirigida al alumnado de 3º de ESO del IES Gandhi en Orcera, Jaén. EL objetivo es investigar y trabajar hábitos de alimentación saludable en dicha localidad. Las actividades propuestas van encaminadas a la elabración de la tarea final, una presentación oral sobre hábitos de alimentación saludable, que además tiene que incluir la descripción de un producto o una receta típicos de Orcera. Al ser un tema de interés general, esta situación de aprendizaje puede ad...

El alumnado de tercer ciclo deberá de investigar sobre diferentes hábitos de vida saludable y en pequeño grupo decidir como pueden promocionar ese hábito para mejorar la salud de las personas. Crearán un Spot publicitario y realizarán una campaña para darle difusión al mismo.

El alumnado de tercer ciclo deberá de investigar sobre diferentes hábitos de vida saludable y en pequeño grupo decidir como pueden promocionar ese hábito para mejorar la salud de las personas. Crearán un Spot publicitario y realizarán una campaña para darle difusión al mismo.

El alumnado de tercer ciclo deberá de investigar sobre diferentes hábitos de vida saludable y en pequeño grupo decidir como pueden promocionar ese hábito para mejorar la salud de las personas. Crearán un Spot publicitario y realizarán una campaña para darle difusión al mismo.

Esta SdA se ha elaborado con la finalidad de que el alumnado de 1º de primaria valore la importancia de una alimentación saludable y adquiera hábitos de vida saludable, así como, que aprendan a identificar los diferentes tipos de alimentos. Todos estos saberes se irán adquiriendo mientras el alumnado aprende a realizar una receta.

Recurso creado para que el alumnado aprenda la importancia de una alimentación saludable, conozca diferentes tipos de alimentos y su procedencia, así como los hábitos de higiene personal relacionados con la alimentación.

Es una propuesta didáctica para el área de Educación Física de 1º de ESO, donde se integran contenidos sobre hábitos saludables en la adolescencia junto al uso de las nuevas tecnologías.

En sexto de primaria, en el área de Educación Física, hemos tratado los hábitos de vida saludable en la actividad física realizando distintas actividades para que los alumnos tuvieran una visión general del ejercicio físico y sus beneficios.