• COLLABORATIVE PROJECT: LIFE IN OTHER COUNTRIES • Es tracta d'un projecte col·laboratiu en el que els alumnes han de buscar informació sobre la vida en altres països. En grups hauran de escollir un país i dividir la búsqueda d'informació segons els diferents subapartats: com és la gent, vida familiar, aspectes socials com tipus de treballs, sistema sanitari i educació. El següent pas és crear una presentació a Microsoft PowerPoint i escriure un guió utilizant gramàtica i vocabul...

Instructions for a photo contest. Based on English File B2.1, unit 3B. On Padlet, students will publish an original photo together with its description (who, when, where, feelings, etc), and the class will vote for the three best photos (with peer evaluation rubric).

Recurso para trabajar de manera lúdica diferencias léxicas entre en inglés británico y el americano en la ESO.

LEVEL: 2nd Bachillerato Here you can find a presentation with instructions and tips to do a good writing for a PAU exam focusing on the three types you might be offered in a real test: Opinion Essay, For and Against Essay, and Narrative.

LEVEL: 2nd Bachillerato Here you can find a presentation with instructions and tips to do a good writing for a PAU exam focusing on the three types you might be offered in a real test: Opinion Essay, For and Against Essay, and Narrative.

Oral mediation task based on the explanation of an infographic about a Young Talents Festival that is going to be held in your city. Students must work with this infographic, extract the most important details and create an oral message for a friend, explaining him/her about this event. Finally, students must convince this friend about attending to the festival.

Proyecto para crear un evento deportivo en el centro educativo.

Tarea creada para alumnos de ciclos formativos de Grado Superior (Ciclo: Coordinación de Emergencias y Protección Civil). En este recurso se plantea la creación de un vídeo tutorial sobre cómo realizar primeros auxilios en distintas situaciones. Se dividirá a los alumnos por grupos a los cuales se adjudicarán una situación en la que el personal de emergencias podría intervenir, y ellos tendrán que crear un tutorial en el cual muestren los pasos, desde el diagnóstico, pasando por la puesta e...

Basic tools on the steps to follow to produce a writing activity using a powerpoint.

El recurso educativo “My travel brochure” es una actividad colaborativa en formato digital y físico, en la que los alumnos trabajan en grupos para crear un folleto informativo sobre las cinco regiones de los Estados Unidos. Los alumnos utilizarán herramientas digitales (como Powerpoint o Google Slides) para diseñar su folleto, integrando información sobre geografía, actividades culturales, itinerario del viaje, gastronomía y lugares de interés de una de las cinco regiones más importantes de ...

Celebrating Great Women: Rosa Parks

One of the problems we are facing in our society there is no awareness about the necessity to maintain the space where you live or work clean. Everyone throw their rubbish like cigarettes, guns, tissues, crisp packages, plastic glasses to the floor and there is litter everywhere. The aim of the project is raising that awareness by creating a campaign to improve the environmental situation. They will exhibite their project in the local exhibition centre and present the local government with po...

A través de este proyecto queremos enseñar al alumnado no sólo las características de los animales sino también a cuidarlos y respetarlos. Es importante que aprendan a respetar a los animales porque forman parte de nuestro entorno y ecosistema, y su conservación y bienestar es fundamental para el equilibrio del planeta y la supervivencia de muchas especies. Además, el respeto hacia los animales es un valor ético que fomenta la empatía, la compasión y el cuidado hacia los seres vivos, y contri...

A través de este REA, el alumnado dividido en grupos, buscaran información turística relevante de los cuatro territorios que conforman el Reino Unido. El proyecto final consistirá en la elaboración de una presentación interactiva y una exposición oral en inglés.

El centro de interés de esta actividad se basa en la animación a la lectura, es decir, los libros. El alumnado aprenderá en esta situación de aprendizaje los géneros de la lectura que más gustan en el grupo, los personajes en inglés y las características de dichos personajes.