RECURSOS DE APRENDIZAJE
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LA GUARDIA DEL PLANETA
La situación de aprendizaje «La guardia del planeta» está orientada a la adquisición de aprendizajes competenciales relativos al desarrollo de hábitos de sostenibilidad y de cuidado y conservación del entorno. Se pretende con ello, dotar al alumnado del conjunto de conocimientos, destrezas procedimentales, actitudes y valores necesarios para actuar como personas consumidoras responsables y poder integrar rutinas ecosocialmente responsables en sus prácticas, promoviendo el compromiso con un es...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¿El Planeta es mío?
Esta Situación de aprendizaje va dirigida al alumnado de 3º del segundo ciclo de infantil. Trata de concienciar sobre el cuidado del medioambiente a través del reciclaje y la creación de juguetes y contenedores para los desperdicios y pretende que los niños y niñas sean conscientes de la importancia del reciclaje y, con ello, se conviertan en unos adultos responsables de sus actos y aprendan a cuidar el medioambiente, creando un pensamiento crítico ante la situación que estamos viviendo de c...
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La tardor_0.pdf
Recurs per introduir els trets més destacats de la tardor amb infants d'Educació Infantil.
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Proyecto Protegiendo el fascinante mundo marino
El proyecto Protegiendo el fascinante mundo marino va destinado al alumnado de Educación Infantil de 5 años, teniendo una duración total de dos semanas. El proyecto gira entorno al Objetivo de Desarrollo sostenible 14, la vida submarina, un tema que tiene grandes posibilidades de aprendizaje significativo para el alumnado. La elección de este ODS como contenido de la propuesta está motivada, por un lado, por la necesidad de la toma de conciencia por parte del alumnado de la existencia de la...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡EL AGUA ES VIDA, CUÍDALA!
A través de este proyecto se pretende que los niños investigan, experimenten con el agua. Los niños y niñas tienen contacto con el agua en su vida diaria, es una realidad cotidiana por la que sienten un gran interés.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Los animales de la Granja "una casa para todos"
Situación de aprendizaje en donde los niños conocerán los animales de la granja: cómo es su cuerpo, qué comen, cómo se desplazan,...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SOMOS TROGLODITAS
El objetivo esencial de esta situación de aprendizaje es acercar al alumnado al modo de vida del hombre prehistórico, sus costumbres, vivienda, trabajo, alimentación, animales.... Todos los contenidos son altamente atractivos para los niños porque supone adentrarlos en una época de magia y admiración. A través de los juegos y actividades que proponemos, van a descubrir datos curiosos sobre este período: evolución del hombre, cómo vivían, cómo vestían, que hacían, qué comían, arte rupestre, ...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
com estalviem l'aigua?
Aquesta situacio d'aprenentatge va dirigida a infants de 5 anys. Es una activitat on han de respondre unes preguntes sobre el consum que fan a casa en les seves activitats quotidianes. Es treballa l'objectiu 6 de ODS "Aigua neta i sanejament"
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Cuidem i ens cuidem!
Activitat sobre l'entorn a EI4. És una situació d'aprenentatge on es dividirà en 5 activitats. Una primera basada en la conversa per veure els coneixements previs, i després 3 activitats (on es realitzaran en espais diferenciats) i per acabar una activitat d'autoavaluació mitjançant un Genially.
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EL HUERTO
Actividad para Educación Infantil sobre el huerto escolar
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Descubriendo el otoño
Esta situación de aprendizaje "Descubriendo el otoño" está diseñada para sumergir a los niños de 4 años en una experiencia educativa que celebra las maravillas de la estación otoñal. A través de actividades dinámicas y participativas, los niños/as explorarán, crearán y aprenderán, fomentando su desarrollo integral.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
PROYECTO LA SELVA
Proyecto para trabajar en el aula de educación infantil de 5 años.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡Ecomontes!
Acercamos al alumnado a su entorno natural más próximo para que tomen conciencia y conocimiento de los recursos naturales (animales, vegetación, clima…) y desarrollen actitudes de aprecio, respeto y cuidado hacia ellos. Para conseguir esto vamos a elaborar un mural del Cerro Mencal utilizando diferentes técnicas plásticas.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Mis amigos de la Granja
Situación de aprendizaje. Infantil, nivel de 3 años
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Ecomontes
Acercamos al alumnado a su entorno natural más próximo para que tomen conciencia y conocimiento de los recursos naturales (animales, vegetación, clima…) y desarrollen actitudes de aprecio, respeto y cuidado hacia ellos. Para conseguir esto vamos a elaborar un mural del Cerro Mencal utilizando diferentes técnicas plásticas.
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EL ARCOÍRIS
EXELEARNING PRACTICA PRODUCTO FINAL.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
"EL BOSQUE MÁGICO"
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE QUE TIENE COMO CENTRO DE INTERÉS EL BOSQUE. REALIZADO PARA UN GRUPO DE ALUMNOS DE 4 AÑOS.
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SdA Las Ardillas
Es un centro de interés programado para finales de curso tras una larga andadura en la que los alumnos y alumnas han hecho un gran esfuerzo. Dedicado al mundo animal a través de la ardilla, un simpático animalito que ha acompañado a nuestra mascota de clase en sus múltiples aventuras. Descubrirán cómo es su cuerpo, dónde vive, cómo nace y crece, cómo son sus crías, cómo se alimenta, quiénes son sus familiares, quiénes son sus enemigos… Además, abordarán algunos animales domésticos. Seguiremos...
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Práctica producto final
Proyecto para la práctica del producto final
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EL ARCOÍRIS
Proyecto educativo sobre el Medio Ambiente
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