LEARNING RESOURCES
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Erase una vez
Recursos educativos y audiovisuales para la dramatización y escenificación de un cuento para niños y niñas de 3 a 5 años.
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EN BUSCA DE LA MELODÍA PERDIDA
En esta situación de aprendizaje trataremos de introducir a los alumnos en el mundo del clarinete con una primera aproximación al instrumento. A través de videos interactivos, cuestionarios y juegos sencillos, explicaremos las características del instrumento, sus partes y cómo se ensamblan.
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Modulando que es gerundio
Este proyecto educativo está basado en la idea de establecer los diferentes tipos de modulación que podemos encontrar en una partitura, según la época en la que esté escrita. Es un trabajo grupa, en el que el alumnado, agrupados de tres en tres, tendrá que buscar ejemplos de partituras sin derechos de autor en la web cpdl.org, dichos ejemplos estarán acotados a la época clásica, de compositores como Haydn, Mozart y Beethoven, en obras de tipo camerístico. En dichas partituras habrá que indica...
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El Bombardino en la Orquesta
Proyecto de conocimiento del Bombardino en la Orquesta e interpretación de solos para el instrumento
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Descubriendo Musescore
Explorando MuseScore es un proyecto que consiste en la creación y edición de partituras musicales utilizando MuseScore como herramienta principal. Nos familiarizaremos con la interfaz de MuseScore, conoceremos sus herramientas básicas y aprenderemos los conceptos fundamentales de la notación musical.
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Erase una vez
Recursos interpretativos, audiovisuales y escenográficos para la escenificación y recreación de un cuento infantil.
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Créditos
Recursos interpretativos, audiovisuales y escenográficos para la escenificación y recreación de un cuento infantil.
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Créditos
Recursos interpretativos, audiovisuales y escenográficos para la escenificación y recreación de un cuento infantil.
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¡Comienza el espectáculo!
Con este trabajo pretendo realizar una salida a un espectáculo de mi ciudad con la clase de Educación Especial.
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¡Mi ciudad mola!
Con este trabajo pretendo realizar una salida a un espectáculo de mi ciudad con la clase de Educación Especial.
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INVESTIGADORES DE LOS TIPOS VOCALES
Situación de aprendizaje con una tarjeta informativa como producto final
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Preparamos una audición en p´úblico.
El objetivo de esta unidad didáctica es que nuestro alumnado interiorice su estudio de una manera óptima para que su ejecución ante el instrumento no necesite del soporte gráfico de la partitura, si no que la calidad del trabajo, claridad y comprensión hagan factible esta actividad. El hecho de realizarlo delante de un público ( la experiencia nos demuestra que con el alumnado que inicia sus estudios a partir de 8 años, las audiciones se nutren de familiares y amigos) con el que se sienten e...
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El catalejo musical
Proyecto educativo sobre las distintas etapas musicales, sus compositores, partituras y sus diferencias estilísticas
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Proyecto: "RECITAL DE POESÍA - CARPE DIEM"
REA sobre la producción de un recital de poesía llamado "CARPE DIEM"
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MÚSICA ANDALUZA EN SUS TRES TIPOS POPULAR, TRADICIONAL Y CULTA
Conjunto de actividades que desarrollen en el alumnado los saberes básicos necesarios en el área de Educación artística y musical, información, análisis e interpretación y creación escénica sobre la música andaluza en sus tres tipos popular, tradicional y culta.
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U.D. TECNICA GRAN SALTO
Unidad Didáctica sobre la Técnica de los Grandes Saltos en la Danza.
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SdA preparamos la obra "Allegro Appassionato" de Saint Saëns
SdA destinado a preparar con un alumno de 2º de EP de Violonchelo la obra "Allegro Appassionato" de Saint Saëns
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Proyecto: Unidad 2 - Montaje Audiovisual
Tarea Final del curso COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE NIVEL B2 (241408KPF429)
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Proyecto: Unidad 2 - Montaje Audiovisual
Tarea Final del curso COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE NIVEL B2 (241408KPF429)
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TRABAJO DE LA VELOCIDAD PROGRESIVA EN PASAJES ORQUESTALES
TEMÁTICA: Haremos un trabajo previo de identificación y resolución de los problemas técnicos mas habituales como son la afinación, calidad de sonido, articulación y fraseo. Posteriormente trabajaremos la velocidad progresivamente. Nos llevaremos este trabajo a uno de los proyectos más exitosos del conservatorio: la Orquesta Ciudad Accitana.
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