RECURSOS DE APRENDIZAJE
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EL AMOR DE AYER Y HOY
En este proyecto descubriremos como la literatura ha tratado el tema del amor y como de diferente o igual, es tratado en nuestros días.
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DISEÑA UN MOSAICO PARA LA ALCAZABA
Enseñanza y curso: 3º ESO Nombre materia: Educación Plástica y Visual Nombre de la unidad: Polígonos estrellados Número y nombre de la tarea: Diseña un mosaico para la Alcazaba Descripción: Disesña un Mosaico Nazarí a partir de una red modular de Polígonos Estrellados
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AUDIOGUÍA PARA INVIDENTES CON INTELIGENCIA ARTIFICIAL.
La presente actividad competencial tiene como evidencia final crear una audioguía para esculturas destinadas a personas invidentes. A través de las diferentes secciones el alumnado podrá conocer el concepto tipos, ver y analizar diferentes ejemplos, así como los diferentes pasos a seguir para la creación de la misma a través del uso de herramientas digitales e inteligencia artificial. Spreaker, Canva, Vidnoz.
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S.A. Los juegos de nuestros abuelos
Situación de aprendizaje donde aprenderemos la cultura de Andalucía a través de los juegos populares y tradicionales.
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I OBRA DE TEATRO: CIBERBULLYING (2º ESO)
Situación de aprendizaje con tareas y proyectos para la prevención y lucha contra el acoso escolar (ciberbullying) para el grupo de 2º ESO. El alumnado trabajará en una obra de teatro que se inaugurará el 2 de Mayo del 2024 (la I obra teatral) y que sirve como proyecto para el Plan de Convivencia y para el POAT.
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DESCUBRIENDO ENIGMAS MORFOSINTÁGTICOS
La SDA está relacionada con un Scape Room a través del cual el alumnado tendrá que ir realizando diversos análisis morfosintácticos para ir descubriendo los mensajes secretos.
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Creación de un plano digital
Esta situación de aprendizaje proporciona una experiencia práctica y relevante para los estudiantes, ayudándoles a desarrollar habilidades en medición, diseño digital y trabajo en equipo.
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No me cuentes cuentos
Lengua castellana y literatura
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Infografia ETS
Infografía relativa a las Enfermedades de Transmisión Sexual. Secundaria
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Segunda Venida de Jesús
El alumnado aprenderá sobre la segunda venida de Jesús en sus diferentes textos bíblicos y sobre cómo debe ser la actitud del cristiano en su forma de ser y actuar y aprenderá a transmitir esta información a personas no creyentes. Para ello aprenderán y recordarán conceptos, leerán y analizarán textos bíblicos, harán debates, escribirán lo aprendido, presentarán gráficamente lo aprendido en imágenes a través de la IA y finalmente realizarán un Canva que sirva para colgar en la red para explic...
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Ecuaciones en nuestro día a día
SdA de Matemáticas 3º ESO en la que se investigará sobre las ecuaciones de primer y segundo grado en nuestro día a día. Los alumnos realizarán un proyecto en el que expliquen la resolución de las mismas.
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ECUACIONES EN NUESTRO DÍA A DÍA
SdA Matemáticas 3º ESO.
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MANUAL DE TEORÍA DE LA LITERATURA
Vamos a crear un "Manual de Teoría de la Literatura", enfocado a 1º de la ESO. El objetivo es que el alumnado cree su propio material para que puedan usarlo en toda su etapa educativa. Así, de esta forma, adquieren unas bases fuertes y consolidadas desde sus inicios, en este caso, desde la Educación Secundaria Obligatoria.
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CLOSE READING
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¿Hay Planeta B?
Documento de eXeLearning donde describo las tareas realizadas en el Curso para el nivel B2 de Competencia Digital Docente organizado por el CEP de Málaga
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CONÓCETE Y CONTROLA
Situación de aprendizaje para autoconocimiento personal y regulación emocional.
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La Tierra y su representación
Representacion de la Tierra
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SABORES LITERARIOS.
La publicidad, el personaje del pícaro en la literatura del Renacimiento, las oraciones impersonales y el uso del modo imperativo.
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Descubriendo el Legado de las "Sin Sombrero". Exploración del Grupo del 27 a través de las Voces Femeninas
Centro de interés o temática: El papel de las mujeres dentro del Grupo del 27 y su contribución a la literatura española. Nivel al que va dirigido: 1º Bachillerato. Temporalización a: 6 sesiones Materia: Lengua Castellana y Literatura Idioma:Español. A través de esta S.A se pretende que el alumnado investigue, analice y comprenda el papel fundamental de las artistas dentro del Grupo del 27. A través del uso de las TIC, el grupo-clase explorará la vida y obra de las conocida...
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Crea tu propia ópera- musical basada en " La Flauta Mágica".
Sda en la que el alumnado, basándose en la ópera " La Flauta Mágica" de Mozart, elabora, graba e interpreta su propia versión musical modificada de la misma.
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