Este estímulo PISA presenta el plano del apartamento que vende una agencia inmobiliaria. Requiere formular matemáticamente una situación a partir de las dimensiones y superficies de un plano. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso didáctico.

Este estímulo PISA presenta dos dibujos de una torre mostrando tres y cuatro caras del tejado de la torre. Se muestra también la vista del tejado de la torre desde arriba con cinco posiciones observación pidiendo el número de caras que se verían desde cada una de estas posiciones. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso didáctico.

Este estímulo PISA presenta datos acerca de la permanencia en órbita vueltas alrededor de la Tierra de la estación espacial Mir para calcular la distancia total recorrida. Requiere el calcular la longitud de una circunferencia y redondear números reales.

Este estímulo PISA presenta una descripción matemática escrita de un triángulo, y se debe seleccionar, entre varios diagramas, el que se ajusta a la descripción. Requiere destrezas de representación y nombramiento de objetos matemáticos y el conocimiento de propiedades de los mismos. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso didáctico.

Este estímulo PISA presenta un mapa de La Antártida con una escala. Requiere identificar la estrategia y método apropiados para estimar el área de una figura irregular y no familiar

Este estímulo PISA presenta los precios de dos pizzas de diámetro diferente y del mismo grosor y se debe determinarla que tiene mejor precio. Tiene relación con el conocimiento conceptual de las tasas de crecimiento de las áreas. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso didáctico.

Este estímulo PISA muestra una fotografía de una casa de campo con el tejado en forma de pirámide y un modelo matemático del tejado de la casa con medidas. Requiere trabajar con un modelo geométrico familiar y vincular información verbal y simbólica con una representación gráfica Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso didáctico.

Este estímulo PISA muestra el dibujo de tres formas: un círculo y dos muy irregulares. Requiere conocimiento de las ideas básicas sobre el espacio y las formas incluyendo el trabajo con medidas y capacidad para pensar y trabajar matemáticamente. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso didáctico.

Este estímulo PISA muestra el dibujo de una escalera de 14 peldaños y 252 cm de altura y se debe calcular la altura de cada peldaño. Requiere solamente conocer el significado y el algoritmo de la división. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso didáctico.

Este estímulo PISA muestra un modelo diseñado por ordenador de un "edificio retorcido" y un plano de la planta baja. Requieren imaginación y perspicacia, especialmente en lo que se refiere a la visión espacial, en un contexto público. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso didáctico.

Este estímulo PISA presenta una torre de tres dados apilados y representados en perspectiva caballera, y se pide cuánto suman los puntos de las caras que están en posición horizontal y no se ven. Requiere destreza para interpretar gráficos realizados en perspectiva caballera y para plantear y resolver problemas Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su us...

Este estímulo PISA plantea construir bloques con cubos pequeños. El propósito es explorar si el alumno tiene visión espacial y requiere interpretar dibujos en perspectiva aunque facilitará algunas el uso de este tipo de bloques en sus juegos. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso didáctico.

lugares geométricos del triángulo. Áreas de figuras planas

Este estímulo PISA presenta información del periodo apertura al púbkco de la subida al Monte Fuji , del número de visitantes y del recorrido por ruta del Gotemba para acceder a la cima. Propone supuestos que requieren identificar una tasa media: y el cálculo de la duración de un recorrido dadas dos velocidades distintas y la distancia total a recorrer Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está ...

Este estímulo PISA presenta los anuncios de dos periódicos para contratar vendedores con las condiciones salariales. Requiere identificar la información relevante de un modelo matemático simple para calcular un número e Identificar modelos matemáticos correctos cuando dos funciones lineales se representan gráficamente Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición par...

Este estímulo PISA presenta una tabla con los precios de alquiler DVD y juegos de ordenador en una tienda para socios y no socios, así como la cuota anual de socio. Propone supuestos para calcular y comparar totales en una situación cotidiana Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso didáctico.

Este estímulo PISA presenta la información de un apartamento turístico a la venta en Internet. Pensando en comprarlo para alquiler requiere evaluar una serie de criterios para valorar un buen precio de compra e interpretar el significado de un determinado valor medio Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso didáctico.

Este estímulo PISA presenta características y precio de una central de energía eólica para producir electricidad. Requiere analizar distintas información, resolver una ecuación y utilizar un modelo de múltiples pasos para resolver un problema en un contexto cinético Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso didáctico.

Este estímulo PISA presenta una imagen de Elena con su bicicleta describiendo que dispone de un velocímetro situado en el manillar que indica la distancia recorrida y la velocidad media del trayecto. Requiere calcular la duración de un trayecto dadas la velocidad media y la distancia recorrida, comparar velocidades medias dadas las distancias recorridas y los tiempos invertidos. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional d...

Este estímulo PISA presenta una receta para el aliño de una la ensalada. Requiere Aplicar el concepto de proporción en una situación de la vida cotidiana. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso didáctico.