LEARNING RESOURCES
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La Guerra de la Independencia
Este es un recurso dirigido al alumnado de Geografía e Historia de 3.º de ESO, y se inserta dentro del itinerario didáctico denominado "Historia de España en el siglo XIX". En él, el profesorado encontrará la explicación teórica esencial, así como un conjunto de actividades, para trabajar la Guerra de la Independencia española.
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La Prehistoria .Como han cambiado nuestros hábitos.
Este itinerario aborda los contenidos sobre los hechos históricos de la Prehistoria, partiendo del análisis de fuentes primarias y secundarias.
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España en el siglo XX adaptación
Este itinerario hace un recorrido por los principales acontecimientos de la España del siglo XX. Es una adaptación del itinerario de “España en el siglo XX” de Miguel Cañete con licencia Creative Commons BY-SA 4.0 del 2/3/2021.
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Contexto histórico, social y cultural del franquismo y de la España democrática y actual
Recurso para Lengua Castellana y Literatura de 4ºESO, en el que se aborda el contexto histórico, social y cultural de la posguerra, el franquismo y la democracia española mediante presentación de contenidos y actividades relacionadas.
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Nuestros orígenes
Este tema recoge los aspectos más destacados del primer periodo de la historia de la humanidad, y el más largo: la Prehistoria. A través de distintos apartados, se abordan las etapas, formas de vida, economía, creencia y manifestaciones artísticas, así como la evolución del hombre hasta llegar al aspecto actual. Un apartado destacable y producto final, es el que corresponde a la Prehistoria en Cantabria. La unidad esta directamente relacionada con las competencias, criterios de evaluación y ...
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Detectives de la Historia
Este itinerario propone un viaje por las etapas de la historia: Prehistoria y Edad Antigua. Reto final: crear un cómic histórico.
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La consolidación del régimen y el desarrollismo
En este recurso vamos a estudiar el Plan de Estabilización de 1959, que pondrá fin al periodo de autarquía, y la Ley Orgánica del Estado, de 1967, que supondrá el intento del régimen de perpetuarse en el poder, incluso después de Franco.
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El clima y el paisaje de montaña
El recurso está integrado dentro del currículo oficial de 1º de la ESO y sus contenidos giran alrededor de la Geografía Física. En él, se analizan las características físicas del paisaje de montaña, con el clima, como elemento definitorio principal, del cual dependen la vegetación y los ríos. Finalmente, se analiza el hábitat humano. Se proponen contenidos teóricos y diferentes tipos de actividades.
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El clima y el paisaje subtropical
El recurso está integrado dentro del currículo oficial de 1º de la ESO y sus contenidos giran alrededor de la Geografía Física. En él, se analizan las características físicas del paisaje subtropical en España, con el clima como elemento definitorio principal, del cual dependen la vegetación y los ríos, para finalizar con el relieve, tanto litoral como interior. Posteriormente se pasa al hábitat humano. Se proponen contenidos teóricos y actividades.
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El clima y el paisaje continentales
El recurso está integrado dentro del currículo oficial de 1º de la ESO y sus contenidos giran alrededor de la Geografía Física; en la secuenciación habitual está situado después del estudio del relieve, las aguas y el sistema atmosférico/clima. En él, se aborda el estudio del clima y el paisaje continentales. Se incluyen contenidos teóricos y actividades.
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El clima y el paisaje mediterráneos
El recurso está integrado dentro del currículo oficial de 1º de la ESO y sus contenidos giran alrededor de la Geografía Física; en la secuenciación habitual está situado después del estudio del relieve, las aguas y el sistema atmosférico/clima. Nos encontramos inmersos un viaje virtual por los paisajes de la Península, continuando por la zona litoral mediterránea. Analizaremos las características físicas, con el clima, como elemento definitorio principal, del cual dependen la vegetación y los...
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El relieve, los ríos y las costas.
El recurso está integrado dentro del currículo oficial de Primer curso de la ESO y sus contenidos giran alrededor de la Geografía Física. En la secuenciación habitual está situado después del estudio del relieve, las aguas y el sistema atmosférico/clima. Una vez estudiado como funciona el sistema mundo es conveniente aproximar el "zoom" de lo general y global a lo más próximo, del mundo y Europa, para posteriormente acercarnos a España, donde cada alumno en función de su residencia podrá apro...
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El clima y el paisaje oceánicos
El recurso está integrado dentro del currículo oficial de 1º de la ESO y sus contenidos giran alrededor de la Geografía Física; en la secuenciación habitual está situado después del estudio del relieve, las aguas y el sistema atmosférico/clima. Así, una vez comprendido "El relieve, los ríos y las costas" haremos un viaje virtual por los paisajes de la Península, empezando por el oceánico. Analizaremos las características físicas, con el clima, como elemento definitorio principal, del cual de...
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La minería
Este recurso se inserta dentro del itinerario de aprendizaje dedicado al sector secundario, en la asignatura de Geografía e Historia de 3º E.S.O. La idea es conocer qué es la minería, tipos y productos más extraídos, problemas actuales y solución para el futuro de esta actividad.
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Las fuentes de energía
En este recurso, integrado dentro del itinerario "El sector secundario" y dirigido a alumnado de 3º de ESO, se definen las fuentes de energía, se diferencian entre renovables y no renovables y se indican las principales de cada una. Además, se busca el análisis de los problemas energéticos a los que está sometida la sociedad actual.
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La localización industrial y las grandes regiones industriales del mundo
En este recurso, que se incluye dentro del itinerario de aprendizaje "El sector secundario" y que va destinado al alumnado de 3º de ESO, se explican los factores de la localización industrial en las diversas áreas industriales del mundo, así como cuáles son estas zonas y en qué industrian destacan. Además, hablamos del proceso de deslocalización de las industrias y sus posibles consecuencias.
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La revolución digital y la industria
En este recurso, que se incluye dentro del itinerario de aprendizaje "El sector secundario" y que va destinado al alumnado de 3º de ESO, se estudia la Revolución Industrial, sus causas y consecuencias, así como las fases de su desarrollo haciendo especial hincapié en la reovlución digital vivida desde 1945, que, en este siglo XXI, ha dado un gran impulso.
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Las actividades del sector secundario
Con este recurso, que se incluye dentro del itinerario de aprendizaje "El sector secundario" y que va destinado al alumnado de 3º de ESO, aprenderemos a conocer las distintas actividades del sector secundario, dando importancia a la industria y su evolución hasta nuestros días, la minería y las fuentes de energía. Además, damos importancia a los gráficos y mapas, cómo se comentan y realizan, así como a su uso para analizar los contenidos estudiados.
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El sector primario en Europa y España
Este recurso aborda el peso de la PAC en el sector agrario europeo, así como su última modificación. Nos acerca, asimismo, a los paisajes agrarios españoles a través de su descripción e imágenes, con el objetivo de crear una conciencia del enorme valor de nuestro paisaje agrario y de sus estructuras. Este recurso, incluido dentro del itinerario de aprendizaje "El sector primario", está destinado al alumnado de 3º de ESO. El itinerario se incluye dentro del bloque 2 "El espacio humano" del cur...
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El sector pesquero
En este recurso, se ofrecen contenidos y actividades relacionados con la pesca y sus tipos, así como con el impacto de la acción humana en los océanos. Este recurso, destinado al alumnado de 3º de ESO, está incluido dentro del itinerario de aprendizaje "El sector primario", e integra elementos del bloque 1 "El medio físico" y el bloque 2 "El espacio humano" del currículo básico de la ESO.
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