Recurs creat per a alumnat de 1r de primària, 6 anys. Amb el qual pretenem aprendre la classificació dels animals segons el seu de naixement (ou o ventre de la mare).

Actividades JClic con juegos interactivos fáciles e intuitivos para reforzar vocabulario y personajes de algunos de los cuentos trabajados durante el curso. A su vez, introducen al alumnado en el desarrollo de la competencia digital. Se puede utilizar en diferentes soportes como ordenador portátil o de sobremesa, pantalla digital interactiva incluso tablet.

Classificació dels animals de l'obra Els músics de Bremen (ruc, gos, gat i gall) segons el seu hàbitat, reproducció, alimentació, desplaçament, cobertura del cos i so que emeten.

El recurs educatiu que es presenta a continuació ofereix un recorregut per la història de la moda. S’utilitzarà com a suport visual a l’aula i inclou una activitat introductòria. Aquest recurs és l’avantsala d’un projecte de moda inclusiva, que preveu el disseny de peces de roba adaptades a un ventall de realitats i diversitats corporals.

Situació d'aprenentatge de l'assignatura de Matemàtiques corresponent al curs de 3r de l'ESO Funcions

Situación de aprendizaje para crear en un documento una breve biografía sobre un personaje histórico.

Instruccions, pas a pas, per a escriure un poema. Infografa per a introduir als alumnes de primària en l'escriptura creativa i original d'un poema.

Treball d'investigació sobre el país d'origen o un altre de la seua elecció.

Sensibilització dislèxia

Aquest recurs implica fer una investigació d'un animal amenaçat de la Comunitat valenciana (nom comú i nom científic, classificació taxonòmica, decripció, distribució geogràfica, hàbitat, alimentació, reproducció, estat de conservació, amenaces, mesures de protecció) i fer una infografia en CANVA. Una vegada feta es pujarà a AULES.

.Treballem les Sil.labes trabades en diferents situaciones d’aprenentatge.

Instruccions per a la realització d'una tasca de redacció d'un correu electrònic

Aquesta activitat consisteix en dissenyar i crear un joc esportiu completament original. El vostre objectiu serà pensar en un joc divertit i emocionant que puga jugar-se en grup, amb unes regles clares i fàcils de seguir. Quan hagueu creat el vostre joc, el posarem en pràctica i veurem què tal funciona!

Crea una nòmina basada a una de les professions relacionades amb el cicle a través del seu corresponent conveni col·lectiu.

Amb aquesta activitat es preten que l'alumnat siga capaç de resoldre operacions amb números decimals i que ordene els resultats d'aqueste per a trobar la paraula amagada. Aquesta paralula és un animal invertebrat, per la qual cosa ens serveix per a treballar la classificació i característiques dels invertebrats. Al mateix temps, també es preten que l'alumant siga capaç de desenvoldre's amb eines digitals com la plataforma d'Aules i la utilització del Power Point.

Esta situació d'aprenentatge permet a l'alumnat d'Integració Social analitzar les condicions laborals del sector a partir d'un cas real. A través de metodologies actives, investiguen el seu conveni col·lectiu, simulen una negociació i creen un document digital amb millores acordades. Afavorint el pensament crític, el treball cooperatiu i la competència digital.

Infografía con los pasos a seguir para hacer una investigación sobre un invento de la historia de la humanidad y así hacer un trabajo sobre ello.

PDF -Power Point sobre un treball de portar les frses fetes a la literalitat a l'aula

Joc de reconoixement de les lletres inicials d'objectes, treballant a partir de les inicials dels alumnes de la classe. Mitjançant un joc de Genially els alumnes han d'identificar, seleccionar i arrosegar l'objecte que comença per la lletra treballada. Finalment haurem confeccionat entre tots "El llibre de les nostres LLETRES"

Búsqueda elaboració màscara de cabell natural casolana.