En esta actividad, el alumnado diseñará y publicará un blog profesional. Posteriormente, deberán elaborar una presentación en Power Point o Canva donde expliquen el contenido, estructura, diseño y objetivos del blog, así como su público objetivo y estrategia de difusión.

Realizar cambios de coloración capilar mediante recursos digitales relacionándolos con la teoría del color de Carole Jackson.

PROYECTO A LLEVAR A CABO PARA EL ALUMNADO DEL PRIMER CURSO DEL CICLO DE GRADO MEDIO EN ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN, EN EL MÓDULO TRATAMIENTO INFORMÁTICO DE LA INFORMACIÓN.

Es un mapa conceptual de una unidad didáctica

Presentación de guiado para realizar una presentación y su exposición en alumnos de C.F. de Grado Medio

Actividad colaborativa para la creación de una guía paso a paso acerca de una Instalación de Linux en un equipo.

Abans de començar qualsevol recerca en línia, és crucial saber com avaluar la fiabilitat de la informació que trobes. Amb l'augment de contingut en internet, és important discernir entre el fiable i el no fiable. Aquesta guia t'ajudarà a determinar si una pàgina web és de confiança i si la informació que proporciona és adequada per al teu treball acadèmic.

L'alumnat han d'enregistrar un vídeo amb el seu dispositiu mòbil. Es pretén que l'alumnat prengui diferents tomes en diferents ubicacions i després facin edició d'àudio i vídeo amb el programa Clipchamp.

Como crear un Excel compartido y calcular el presupuesto del material eléctrico usado en una práctica de arranque de un motor

El alumnado aprenderá a realizar copias de seguridad con el comando TAR en Unix. Además, comprenderá la importancia de la seguridad en la gestión de archivos y cómo elegir el tipo de copia de seguridad más eficiente en función de las necesidades del sistema y de la organización.

Enseñanza y curso: 1º DAM Nombre materia: PROGRAMACIÓN Nombre de la unidad: Acceso a base de datos. Descripción: Material para aprender a implementar accesos a bases de datos.

El recurs té com a objectiu ensenyar a cercar i seleccionar informació digital de manera correcta i responsable. En primer lloc, s´ expliquen les diferents llicències de Creative Commons, proporcionant els coneixements necessaris per entendre els drets d´ ús i compartició d´´ informació. A continuació, es presenta un exemple pràctic de com cercar una imatge, indicant els criteris a seguir per seleccionar-la de manera adequada. Finalment, es planteja una tasca pràctica en què s'ha de cercar...

Es un documento creado para indicar al alumnado como crear una presentación digital.

Creación de un gráfico de evolución de constantes en Excel.

La realización de este proyecto se ha planteado ante la necesidad de aplicar los conocimientos adquiridos durante las clases teórica y prácticas, tanto en el aula como en el taller. La idea de plantear un caso práctico permitirá a los alumnos resolver un problema real en un ambiente supervisado y controlado, de esta manera, ellos afianzarán sus conocimientos y destrezas mientras que su vez tendrán la oportunidad de trabajar en equipos reforzar su auto confianza. Una vez finalizado el proyec...

Infografía a modo de resumen de los contenidos explicados en clase sobre cómo realizar una búsqueda de información en internet y cómo evaluar y seleccionar la más relevante y apropiada a la hora de realizar un trabajo.

En esta unidad, avanzaremos desde las configuraciones básicas de redes locales hacia técnicas más complejas. Aprenderemos a interconectar dispositivos y a configurar protocolos avanzados. Profundizaremos en el enrutamiento, entendiendo cómo los datos viajan por la red. También exploraremos la creación de redes privadas mediante VLANs y NAT, mejorando la seguridad y eficiencia de las redes locales

Infografía con instrucciones básicas para aprender a utilizar Clideo, un editor de videos sencillo y gratuíto. Incluye el enlace a un video tutorial.

Infografía explicativa con consejos para grabar tus primeros videos

INFOGRAFÍA PARA EL ALUMNADO SOBRE LA REALIZACIÓN DE UN TRABAJO COLABORATIVO QUE PRETENDE MEJORAR LA COMPETENCIA DIGITAL A L VEZ QUE SE TRATAN CONTENIDOS CURRICULARES: DISPENSACIÓN DE PRODUCTOS HOMEOPÁTICOS.