El alumnado trabajará en grupos de 4 para investigar sobre un país asignado y crear una presentación digital. Cada grupo elaborará una diapositiva por miembro con información e imágenes sobre: bandera, idioma, comida típica, animales y lugares interesantes. El producto final será una presentación conjunta compartida con la clase y publicada en OneNote.

És un recurs per a que els alumnes revisen els diferents tipus de Directives en els dominis de Windows i en trien una en concret per fer un vídeo on expliquen la directiva i com crear-la.

Presentació en diapositives per al Projecte del viatge a Madrid.

Hacer y entender como se hace la configuracion de routers a traves de SUBREDES con la red 192.168.1.0

Este recurso educativo está diseñado para iniciar al alumnado de 3 años en el uso responsable, guiado y lúdico de la tecnología. A través de una serie de actividades simples y visuales, los niños y niñas aprenderán a interactuar con la tablet, reconocer imágenes y sonidos, y desarrollar sus primeras competencias digitales. El enfoque es vivencial, multisensorial e inclusivo, respetando el ritmo de cada niño o niña y fomentando la participación activa desde un entorno seguro.

REA para 1º de ESO de la materia Computación y Robótica

Hacer y entender como se hace la configuracion de routers

Curso: 2º C.F.G.S. Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma Módulo: Acceso a datos Nombre del bloque didáctico: Desarrollo web

Esta infografía está diseñada para el alumnado de Primaria que se inicia en la búsqueda en Internet. En ella se indican algunos trucos y consejos que el alumnado debe tener en cuenta a la hora de buscar y seleccionar información en Internet para que tanto la información como las fuentes sean fiables, seguras y adecuadas al rango de edad del alumnado. La idea es que el alumnado tenga esta infografía a su alcance tanto dentro como fuera del contexto escolar para poder consultarla siempre que ...

Tipo de recurso: Simulación a través de la pràctica guiada. Adaptación de varios parámetros de un texto a través dell lector inmersivo de Microsoft Word, y la creación (práctica libre) de un texto con características adaptadas a través de la misma herramienta. - Alumnado al que va dirigido: alumnado con NESE de educación secundaria obligatòria. -Área de conocimiento: informàtica y digitalización Tipo de actividad o situación de aprendizaje para la cual está diseñado,: Aprendizaje del uso d...

Mediante esta infografía, los alumnos podrán conocer en profundidad la Identidad Digital educativa, una herramienta clave que les permite acceder de forma segura a múltiples plataformas y recursos digitales proporcionados por la Conselleria de Educación.

El alumnado realizará una presentación en PowerPoint en inglés sobre una versión adaptada de Romeo and Juliet, que han leído previamente. En pequeños grupos, resumirán los aspectos clave del libro (personajes, trama, ambientación, conflicto, resolución) e incluirán elementos visuales. La presentación será expuesta oralmente en clase.

Situación de aprendizaje en la que el alumnado viajará de forma virtual dando una vuelta al Mundo en 8 días. Desarrollarán las destrezas TIC de uso de internet para búsqueda de información, la escucha activa de videos y resolver problemas de la vida diaria con monedas del mundo y visitar sitios reales. El producto final es: Elaborar un cartel/ collage A2 en Canva a modo de resumen de los ¨Gastos de transporte, kilómetros y horas de vuelo para dar la Vuelta al Mundo en 8 días" y exponerlo ora...

El trabajo presenta gráficamente la información necesaria para que el alumnado sea capaz de utilizar ordenadores y acceder a través de ellos a páginas de internet.

Recurso para iniciarse en la programación con CODE.ORG

Presentació per a iniciar una investigació sobre una màquina o un invent triat pels alumnes. Es fa una seqüència lògica per a guiar el treball.

Pistas para hacer un Power Point y Sway

Este recurs consisteix en un qüestionari Kahoot per avaluar els coneixements dels xiquets i les xiquetes de 6è sobre la seguretat a Internet, treballada a partir de la SA "Sentir-se segurs a Internet"

En esta actividad, el alumnado diseñará y publicará un blog profesional. Posteriormente, deberán elaborar una presentación en Power Point o Canva donde expliquen el contenido, estructura, diseño y objetivos del blog, así como su público objetivo y estrategia de difusión.

Guía per a digitalitzar documents creats en paper a través de diferents Apps per a mòbil o tauleta.