Este recurso de aprendizaje consiste en una actividad interactiva que trabaja la identificación y formación de palabras compuestas. Ha sido creada con Educaplay y va dirigida para grupos de 4º de Primaria, concretamente dentro del área de Lengua Castellana. Incluye soporte visual y material de audio para facilitar el acceso a toda la diversidad del alumnado.

https://www.canva.com/design/DAGkZmbYIMQ/YayctBgqQJYEPnExFwG3Xg/edit

. Tarea 1: el alumnado deberá buscar, copiar y comentar enlaces de internet en los que se expliquen aspectos formales de los textos teatrales (tipos de acotaciones, tipos de parlamentos, diferencia entre acto y escena...); con la información aprendida en estos enlaces, convertirá un texto narrativo en teatral. . Tarea 2: el alumnado deberá buscar enlaces de internet en los que se expliquen cómo se realiza un cómic; con la información aprendida, convertirá el texto teatral anterior en un cóm...

Trabajo sobre la lectura

Aquesta activitat és un joc interactiu (genially) en el que el nostre alumnat de primer de primària aprendrà el mecanisme de les sumes amb la reixeta ABN. L'activitat consisteix en que l'alumne escolta el problema i posa els números que sumaran en la reixeta. Després descomposa cada número en desenes i unitats. Col·loca cada número descompost (amb els furgadents) en les safates i en la columna corresponent. Passa els furgadents de la safata que té menys a la safata que té més per a poder...

Infografia dirigida a l’alumnat de 2n d’ESO de l’àrea de Llengua i Literatura Valencia-na. Es concep com un recurs visual de suport pedagògic per a l’execució guiada de l’activitat de creació d’un cartell publicitari. Aquest material incorpora de manera es-tructurada i accessible tots els elements clau –objectius, continguts, fases del procés i criteris d’avaluació– necessaris perquè l’alumnat puga desenvolupar la tasca amb au-tonomia, coherència comunicativa i adequació als requisits curricu...

Recurso Educativo planteado para 4º de enseñanzas Elementales que pretende desarrollar las competencias digitales en la asignatura de Danza Académica.

Fase de Información/Investigación de un espacio comercial

Presentació REA sobre le tècniques de separació de mescles homogènies i heterogènies

Proposta realitzada en la ,matèria d’Història i geografia per a l'alumnat de 3r de l'ESO i elaborat en la plataforma de disseny gràfic de canva. En aquesta proposta s'explica als alumnes la situació d'aprenentatge que han de realitzar en grups cooperatius. On han d'investigar i reelaborar la informació per a crear una baralla de cartes dels reis i fets més destacats del segle XVII a Europa. https://www.canva.com/design/DAFXBFjQvQQ/GSU1-9PtwGlzeFvGpmqCDg/watch?utm_content=DAFXBFjQvQQ&utm_ca...

Recurso para utilizar la robótica a partir de una situación de aprendizaje de los animales.

Presentació sobre els canvis d'estat físics de la matèria per a tercer de primària.

Uno de los niños/as dirige la actividad tocando la pantalla táctil, activando y desactivando la música. Durante la música, el grupo baila libremente. Al detenerse la música, aparece una imagen que expresa una emoción. El alumnado observa la imagen y colabora con el compañero/a que dirige para identificar la emoción. Seguidamente, cada niño/a se coloca en uno de los cuatro círculos del suelo (pictografiados con emojis) que representa dicha emoción. El compañero/a en la pantalla selecciona la e...

Instrucciones para realizar un trabajo, y su posterior exposición, sobre 4 de los siguientes estilos de la música popular urbana (a elegir en clase): blues, jazz, soul, rock and roll, canción protesta, rock, pop, hard rock, heavy metal, funk, punk, new wave, grunge, electrónica, hip hop, reggaetón y trap. El objetivo es que el alumnado conozca los orígenes y antecedentes de cada estilo seleccionado, sus características e instrumentos típicos y sus artistas, agrupaciones y canciones más destac...

Es una situación de aprendizaje destinada al alumnado de 6º de Educación Primaria, que lleva por título "Exploramos las energías renovables". Se trata principalmente de explorar las diferentes energías renovables a través de una búsqueda guiada de la información en parejas. Además, tendrán que seleccionar la información más importante sobre las energías renovables y crear una presentación clara y original.

Recurso práctico para el módulo de Recursos Humanos y Responsabilidad Social Corporativa. Los contenidos se refieren a la unidad Los Recursos Humanos en las Empresas. Realizaremos el organigrama utilizando la herramienta powerpoint y posteriormente los compararemos en clase para ver si la estructura es la adecuada.

El recurso consiste en una infografía que he elaborado con Canva dónde se explica las partes de la asamblea interactiva que estamos llevando a cabo en el aula con los niños, cómo la realizamos y los beneficios que tiene para los niños.

Recurso práctico para del módulo de desarrollo de redes y centros de transformación. Los contenidos se refieren a la unidad de redes eléctricas de baja tensión. Realizaremos los cálculos eléctricos de una red de baja tensión mediante 2 herramientas de cálculo diferentes y posteriormente compararemos los resultados obtenidos.

https://www.canva.com/design/DAGkN6FGFs4/buC3sjhNPMOBCuQFfKC8Iw/edit

La actividad consiste en seguir un mapa interactivo en donde se nos proponen diferentes retos. En estos retos el alumnado tendrá que identificar y seleccionar a Daniela la Pirata (personaje de un cuento trabajado anteriormente en el aula) entre diferentes piratas.