Proyecto colaborativo sobre las características de los tres sectores economicos.

Proposta destinada a fer en estacions d'aprenentatge o en pla de treball en primer cicle d'Educació Primàira. Es presenta el repte d'averiguar quant diners ens costaria entrar en 5 monuments arreu del món, amb una fitxa i un Genially enllaçat.

L'alumnat ha de dividir-se en grups i imaginar que són empleats d'una agència de viatges intercontinental anomenada Viamundis Travels. Cada grup ha de dissenyar i organitzar un viatge en un continent, el qual l'agència ha d'oferir als seus possibles clients. Per això, han de dividir-se les tasques i realitzar una presentació Power Point que després els servirà de suport per a fer una exposició en la qual han d'explicar diversos aspectes del viatge que han dissenyat: • Tipus de transports ut...

Es tracta d'un projecte dissenyat per a tercer de l'ESO on els alumnes, de manera cooperativa treballen el contingut de geografia, concretament el sector primari d'una forma més dinàmica i cooperativa.

El proyecto explica paso a paso la realización de un mapa de coropletas. Es una presentación creada por Canva y subida a Aules, en el que el alumnado tendrá que acceder y seleccionar el tipo de estadística necesaria, aplicando filtros y seleccionando fuentes fiables (las estadísticas las pueden consultar en un link facilitado al respecto, como Statista o la misma página de la UE, la cual incorpora estadísticas y otras publicaciones) para poder crear un mapa de coropletas que tendrán que compl...

Búsqueda i selecció d'imatges de materials naturals i artificials.

¿Qué hay bajo nuestros pies? Es una tarea que se presenta como actividad en la que se trabajan saberes básicos relacionados con la geosfera y la hidrosfera. El alumnado deberá diseñar su propia versión de la estructura interna de la Tierra, presentando claramente las capas (corteza, manto y núcleo) y los elementos que en estas se pueden encontrar, por ejemplo, tuberías, acuíferos, rocas, fósiles, magma… Para ello deberán completar una plantilla en la que localizarán el lugar que van a dibujar...

La actividad consistirá en un recorrido interactivo donde los niños de 5 años aprenderán sobre tres hábitats africanos:desierto, sabana y selva, y los animales que habitan en cada uno de ellos. Utilizando el recurso educativo digital creado en Genially, los niños tendrán que identificar y asociar animales con su hábitat correspondiente, interactuar con imágenes de los animales a través de juegos visuales y táctiles.

Plantilla per a fer un viatge organitzat a un país. 6 dies 5 nits. Una familia amb dos fills. Dos ciutats. Varietat d´activitats: visita turística, activitat de natura activitat per a xiquets.

https://www.canva.com/design/DAGkN6FGFs4/buC3sjhNPMOBCuQFfKC8Iw/edit

ELABORACIÓN DE UNA AUDIOGUÍA TURÍSTICA DE CIUDADES Y PUEBLOS DE LA COMARCA DE LA MARINA BAIXA, LUGARES DE PROCEDENCIA DE LOS ALUMNOS/AS DEL 4PDC-2

Conocimiento de las Áreas turísticas de España y sus consecuencias económicas y medioambientales.

Aquest treball et permetrà endinsar-te al món de l'univers coneguent tots els planetes del Sistema Solar.

És tracta d'un mapa conceptual que ajuda a entender com és l'organització política d'Espanya. La idea és que sirva de base per a fer, posteriorment, tasques de cerca en Internet sobre les diferents institucions i portar-lo a la "vida real", fent un joc de rol i un debat (per exemple, un consell de ministres).

Infografía digital sobre el área de conocimiento del medio sobre la SA “El relieve de España” de quinto de primaria, el documento dispone de tres códigos QR, los cuales enlazan con las actividades digitales a elaborar. Se necesita pizarra digital para visualizar el documento, el video explicativo y poder escanear con las tablets los distintos QR que llevarán a las actividades interactivas del Genially y del Quizizz.

SITUACIÓ D'APRENENTATGE D'UNA CAIXA D'APRENENTATGE AMB EL TÍTOL "BENAVITERS AL MÓN".

Pantallazo de tarea propuesta al alumnado con herramienta digital H5P en Aules Se solicita la entrega de la tarea con H5P opción de herramienta de creación recurso desde la plataforma Aules. Se ha introducido en el curso correspondiente (3EsoD) y en la UD5 El sector secundario. Energías renovables, donde el alumnado puede visualizarlo.

Unidad sobre el tema de climas de Geografía de España de 2º de bachillerato. Currículum Comunidad Valenciana. Saberes básicos ley 2022.

Se trata de una actividad interactiva dónde los alumnos a través de la expresión oral demostraran los contenidos aprendidos en el tema "AIRE Y AIGUA" de la asignatura de conocimiento del medio en 2º de primaria.

Material incluido en el proyecto del pueblo de Nules, para conocer otros centros de población (mascarell y la playa) con fotos de elementos característicos de ambos lugares. También vemos lugares importantes de la población para decidir si los conocemos, si vamos allí y si nos gustan (con emoticonos).