En este proyecto se elaborará una pagina web usando la herramienta de Google Sites y su posterior presentación en público

Descripción detallada de como realizar una presentación en Power Point. Alumnos de Formación Profesional Grado Medio de Gestión Administrativa.

SdA basada en el juego y realizada desde el punto de vista del maestro especialista en Audición y Lenguaje

Es un recurso educativo digital interactivo en formato escape room, creado con la herramienta Genially, el cual va dirigido a alumnado de 6º de Educación Primaria. Desarrollado para el área Lengua Castellana, con enfoque interdisciplinar hacia Educación en Valores. Está diseñado como una situación de aprendizaje gamificada con formato de escape room y con música en algunas diapositivas. A través de una narrativa misteriosa e interactiva, el alumnado debe superar diferentes retos digitales ...

¡Juega y aprende ortografía de manera divertida! Practica de manera lúdica y gamificada la acentuación en lengua castellana.

“¡A representar! Resolviendo ecuaciones para diseñar una ciudad matemática” El alumnado trabajará en parejas para resolver ecuaciones de primer grado con una incógnita. A partir de los resultados obtenidos, representarán gráficamente las soluciones en el plano cartesiano, creando una "ciudad matemática", donde cada ecuación representará un edificio, una calle o un elemento del entorno. El producto final será una presentación digital o infografía que incluya el trabajo realizado, con explicac...

Actividad para primero o segundo de la ESO para programar una calculadora básica con scratch. Como mínimo se pide que creen dos variables para preguntar dos números y se calcule su suma, resta, multiplicación y división, mostrando el resultado de cada operación.

Proyecto de Influencers+, saber diferenciar entre información, válida y la que no la es. Propuestas de vídeos cortos (1min) sobre hábitos de vida saludable por parte del alumnado como desarrollo final.

Actividad para guiar en la creación de contenidos digitales mediante la creación de un bestiario medieval

Actividad: hacer una presentación de los metales.

tarea para presentación de producto

Breve explicación de 6 especies en peligro de extinción.

Esta infografia presenta una activitat on els alumnes han d'elaborar un vídeo en el qual han d'explicar una de les tres lleis dels gasos a partir d'un simulador. Conté un vídeo on es mostren les funcions més importants d'este simulador PHET COLORADO.

Unidad de trabajo de la unidad 7, la Unión Europea, destinada a los alumnos de ciclo formativo grado superior de técnico en administración y finanzas, concretamente del módulo de gestión de la documentación jurídica y empresarial.

Definiciones. Diferencias. Ley de Ohm. Ejercicios de cálculo. Diferencias entres electrónica analógica y digital y sus componentes. Proyectos de Micro:Bit y de robot Maqueen.

Con este recurso aprenderás a elaborar una planificación básica de gastos para un viaje al extranjero. Después, esta planificación y una descripción básica del país que vas a visitar se las presentarás al resto de tus compañeros.

En este archivo encontrarás una guía para hacer un PowerPoint sobre los autores de literatura española que dan nombre a cuatro calles del municipio de Agost (Alicante). Está dirigido a alumnos de 4º ESO de la materia de Lengua castellana y Literatura.

Recurs digital interactiu de suport a una situació d’aprenentatge basada en un projecte col·laboratiu. El recurs consta de dos elements principals: - Una presentació digital model amb recomanacions visuals i estructurals (frases curtes, ús d’imatges, fons clar, etc.). - Infografia-guia pas a pas que explica com crear una presentació col·laborativa amb Google Drive.

Troba la parella de la carta que s'ha descobert. Per a això, disposaràs de diversos intents. Hauràs aconseguit el joc quan trobes totes les parelles de la baralla.

Es una actividad para que el alumnado haga por conocer y reflexionar sobre el entorno sonoro que nos rodea. La idea es que el alumno se detenga a escuchar los sonidos cotidianos. Pretendemos que el alumnado perciba, escuche, analice y valore un paisaje sonoro. Que escuche atentamente otros sonidos de sus actividades cotidianas o que se imagine los sonidos que puede haber en un entorno en concreto. Teniendo en cuenta los elementos característicos de cada paisaje, estableciendo sus caracterís...