Curso completo de Matemáticas para 1º de Educación Secundaria Obligatoria dentro del Proyecto Descartes, en el que se enlazan las Unidades Didácticas que lo componen.

Curso completo de Física y Química para 4º de Educación Secundaria Obligatoria de la colección CIDEAD, en el que se enlazan las 12 Unidades Didácticas que lo componen. El movimiento rectilíneo El movimiento circular Las fuerzas Fuerzas y presiones en fluídos Astronomía y Gravitación Universal Trabajo y energía Las ondas Estructura del átomo y los elementos químicos Transformaciones químicas La química del carbono Compuestos del carbono

Itinerario de aprendizaje que incluye 1) Introducción a la programación (diagramas y pseudocódigo) 2) Estructuras de control en Java 3) Conceptos y prácticas de programación modular en Java

Curso completo de Matemáticas para 2º de Educación Secundaria Obligatoria dentro del Proyecto Descartes, en el que se enlazan las Unidades Didácticas que lo componen.

Este itineario se incorporará al curso "Despliegue de Redes Inalámbricas" del módulo profesional "Servicios en Red" del Ciclo Formativo de Formación Profesional de Grado Medio "Técnico en Sistemas Microinformáticos y Redes". El itinerario consta de 3 recursos: una Simulación, una Presentación multiplataforma y un Ejercicio.

Teoría elemental de HTML + Ejercicios prácticos

Esto es una itinerario relacionado con la práctica 2 de la asignatura Aprendizaje y enseñanza de la informática.

Se trata de una campaña de concienciación ambiental basada en la investigación, empatía, cooperación y creatividad del alumnado.

Itinerario de aprendizaje para Matemáticas de 4º de Educación Primaria. Haremos un recorrido por los contenidos del currículo a través de diversos recursos de aprendizaje.

En este itinerario se combinan varios recursos de aprendizaje relacionados con el protocolo FTP

- Estructuras de control básicas en Java - Introducción a la creación y uso de arrays de datos

Presentación en la que asociamos recursos TIC con las pautas del DUA Diseño Universal para el Aprendizaje.

Este itinerario está formado por 3 recursos de aprendizaje que engloban conocimientos básicos sobre las buenas prácticas que se deben seguir en la actualidad para utilizar las tecnologías de la información de una manera segura y respetuosa.

Itinerario de aprendizaje programación

¿Qué son los códigos QR?¿Cómo se utilizan?¿Cuáles son las ventajas para los docentes y alumnos/as?Ejemplo de actividad con códigos QR

Itinerario para el alumnado del ámbito científico del Nivel I de la ESA

En este itinerario, se incluyen recursos para trabajar diversas cuestiones relacionadas con las fracciones (significado, representación gráfica, operaciones), así como las conexiones con los números decimales.

Este itinerario consta de una serie de recursos para trabajar la cuestión de los números decimales: orden, aproximación, operaciones, etc.

En este itinerario, se pueden localizar diversos recursos para trabajar los números enteros, una de las nociones claves introducidas en 1º de ESO.

Este itinerario consta de una serie de recursos para trabajar las nociones de divisibilidad en los números naturales, que comenzaron a introducirse en los últimos cursos de Primaria.