El Oro Dulce de Prado del Rey" es una Situación de Aprendizaje interdisciplinar diseñada para 4º de Educación Primaria. A través de la investigación sobre el ecosistema de las abejas y la apicultura local, el alumnado desarrolla competencias en Conocimiento del Medio, Matemáticas (geometría) y Lengua Castellana. El proyecto fomenta el uso de la tecnología mediante la creación de infografías en Canva, el modelado geométrico en GeoGebra y la grabación de un podcast para la radio escolar.

Nos centraremos en la importancia de adquirir unos buenos hábitos saludables relacionados con una buena alimentación, incidiendo en la necesidad e importancia de una dieta sana y equilibrada.

Recurso Educativo Abierto que trabaja el bienestar emocional y el lenguaje computacional con Micro:bit

El alumnado elaborará historias ambientadas en un mundo de fantasía siguiendo distintas fases: análisis de modelos, planificación, redacción, revisión y presentación. El proyecto finalizará con la creación de un libro digital y la grabación de fragmentos narrados.

Situación de Aprendizaje para 6º de Primaria (Matemáticas). El alumnado diseñará un plano interactivo en GeoGebra para renovar una plaza, aplicando cálculos de áreas y perímetros. Fomenta el trabajo cooperativo y la competencia digital.

Este REA presenta un Taller de Radio diseñado para alumnado con necesidades educativas especiales (FBO/PTVAL). El proyecto se basa en tres pilares fundamentales: Anticipación: Uso de pictogramas de ARASAAC para estructurar las sesiones, reduciendo la ansiedad y mejorando la comprensión de las tareas en alumnado TEA. Comunicación y Salidas al Entorno: El aprendizaje sale del aula hacia Jerez de la Frontera, fomentando la intención comunicativa en situaciones reales. Taller de Radio: U...

Situación de aprendizaje para 4º de primaria sobre las diferentes familias de instrumentos musicales.

Situación de Aprendizaje dirigida a la elaboración de historias ambientadas en un mundo de fantasía siguiendo distintas fases: análisis de modelos, planificación, redacción, revisión y presentación. El proyecto finalizará con la creación de un libro digital y la grabación de fragmentos narrados.

Notas del profesor: sentencias latinas, vocabulario, frases, nociones de gramática, 2ª declinación del nombre, 3ª declinación del nombre, verbos

Notas del profesor de latín: 1ª declinación del sustantivo, verbos, adagios, vocabulario

Proyecto educativo para alumnado de 1º de Educación Primaria basado en un mercadillo solidario, adaptado a alumnado TEA, con actividades, evaluación y guía didáctica.

Situación de aprendizaje

Una unidad didáctica sobre la Comunicación en la Empresa es un plan de enseñanza estructurado para que los estudiantes comprendan cómo fluye la información en las organizaciones y desarrollen habilidades para interactuar con clientes, proveedores y compañeros

Los medios de comunicación social, incluyendo prensa, radio, televisión e Internet, son herramientas fundamentales que transmiten información a audiencias masivas, moldeando la opinión pública y conectando al mundo en una "aldea global". Actualmente, las redes sociales permiten una interacción horizontal donde los usuarios generan contenido. La Generación del 27 fue un brillante grupo de poetas y escritores españoles, nacidos entre 1891 y 1902, que revolucionaron la literatura al fusionar la ...

Este recurso didáctico pertenece al ciclo medio de Técnico en Emergencias Sanitarias. Concretamente, al módulo de Intervención operativa en actividades de salvamento y rescate. El objetivo es que el alumnado, mediante actividades interactivas basadas en una simulación, repase y refuerce conceptos fundamentales.

Este recurso contiene una propuesta de actividades sobre vías de administracion y conceptos de farmacología.

Este recurso ofrece a los alumnos del CFGS de Técnico de Imagen para el Diagnóstico diversas actividades para repasar los conocimientos adquiridos sobre contrastes en RM.

Actividad innovación.

CONTENIDO PARA GRADO MEDIO TCAE. MODULO PROFESIONAL: TÉCNICAS BÁSICAS EN CUIDADOS DE ENFERMERÍA.

Esta unidad de trabajo está pensada para el módulo de Biología Molecular y Citogenética del Ciclo Formativo Superior de Técnico/a de Laboratorio Clínico y Biomédico. El contenido se centra en la técnica de Hibridación in situ (FISH), una herramienta fundamental en el diagnóstico citogenético y molecular. El recurso combina contenidos teóricos, esquemas explicativos, actividades de autoevaluación y casos prácticos relacionados con el ámbito clínico, fomentando un aprendizaje activo y contextua...