PROCOMÚN
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SOMOS LO QUE COMEMOS
Presentación del SdA en el que trabajaremos la alimentación sana a través de las recetas que el propio alumnado creará.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Nos iniciamos en el uso del mail
SdA elaborada para un Aula específica que busca que los alumnos accedan a su correo de gmail y sepan cambiar la contraseñaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Cambiamos el mundo
Medina Sidonia es un pueblo situado al borde de la costa gaditana, entre entornos naturales de la provincia Cádiz. La actividad propuesta pretende concienciar al alumnado de la importancia de cuidar su entorno, puesto que lo aprendido podrá ser extrapolado al resto de entornos que suelen visitar.Tipo de recurso -
El Sector Secundario
Se trata de una SdA destinada a 3 de ESOÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UP3. Realizar una App turística de una ciudad europea
Realizar una App turística de una ciudad europea mediante el software gratuito online Thunkable.Tipo de recurso -
Nos iniciamos en el uso del mail
SdA elaborada para un Aula específica que busca que los alumnos accedan a su correo de gmail y sepan cambiar la contraseñaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
"Explorando el Mundo a través de los Sentidos
Este proyecto se centrará en la exploración sensorial como forma de aprendizaje. Utilizaremos la tecnología y materiales manipulativos para ayudar a los niños, incluidos aquellos con necesidades educativas especiales (NEE), a interactuar con el entorno de manera más eficaz.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
INSTALACIONES FRIGORÍFICAS Y A/A
La formación del módulo contribuye a alcanzar las competencias profesionales, personales y sociales de este título que se relacionan a continuación: La formación del módulo contribuye a alcanzar las competencias profesionales, personales y sociales de este título que se relacionan a continuación: a) Organizar y dirigir la preparación de las instalaciones de máquinas del buque para efectuar la travesía con seguridad, definiendo el aprovisionamiento de consumos y respetos para la travesía ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CIRCUITOS ELÉCTRICOS BÁSICOS
Modificación de un REA sobre circuitos eléctricos para adaptarlo al nivel y contenidos de 2º ESOÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Situación de aprendizaje - Economía en acción
Proyecto de CDD B2 - Adrián Castellet CanteroÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
TEMA 9 VENTA DE PRODUCTO
Creación y venta de un producto, elaboración de plan de marketing para su salida al mercado.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Paso a paso
Producto final elaborado para el curso de Competencia Digital Docente nivel B2Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LA VUELTA AL MUNDO EN 80 DÍAS
La elección de la novela de Julio Verne La vuelta al mundo en 80 días como hilo conductor de este proyecto se debe a la curiosidad y el interés que suelen despertar en los niños y las niñas de estas edades la literatura de viajes y las aventuras que transcurren en lugares exóticos. Este proyecto propiciará momentos de lectura que permitirán al alumnado descubrir la utilidad de los libros, poniendo a su vez en marcha el motor de la imaginación. El viaje que emprenderán las niñas y los niños d...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
OLIMPIADAS EDUCATIVAS
Con este proyecto se pretende que el alumnado aprenda diferentes deportes presentes en unas olimpiadas y los practique de primera mano. Del mismo modo, se pretende que vivencie unas olimpiadas así como los pasos previos para la organización de la misma, hasta llegar a la realización del producto final, que es la realización de unas olimpiadas reales, con su ceremonia previa, pero a nivel educativo. Para ello se emplear una metodología activa y se hará uso de las tecnologías para investigar s...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PLAN DE APROVISIONAMIENTO
Es un recurso informativo para el curso digitalizaciónÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LA SIERRA DE MARIOLA
Con la llegada de la primavera, los colores de La Mariola emergen, las plantas invaden con su perfume el paisaje y los animales salen de sus escondites. Esta situación de aprendizaje nos permite descubrir uno de los parques naturales más grandes de la Comunidad Valenciana, apreciando la flora y la fauna de este espacio protegido.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Explora el mundo de los circuitos eléctricos
Es una Sda: Explora el mundo de los circuitos eléctricos, para el alumnado de 3º ESO - Tecnología y Digitalización. Al concluir esta Sda, el alumnado deberá tener un conocimiento sólido de los conceptos básicos de electricidad, como los tipos de corriente, su dirección, las principales magnitudes eléctricas, entre otros. Asimismo, se busca que el alumnado utilice diferentes herramientas digitales para la creación de contenidos (como presentaciones digitales, simuladores, hojas de cálculo, et...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Situación de aprendizaje: À table!!
Situación de aprendizaje dirigida a alumnado de 2ºESO. En ella se trabajará vocabulario específico de alimentación, aspectos gramaticales como el imperativo y los partitivos y aspectos culturales como la gastronomía en países de habla francófona. Todo ello en torno a a actividades y recursos digitales variados.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE PARA EL ÁREA DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL. NIVEL 4º DE E.P
Situación de Aprendizaje (S.A) para 4º nivel de Educación Primaria, de unas 10 sesiones de duración aproximadamente, donde se busca incidir en la importancia de la convivencia y el respeto mutuo entre las personas que comparten un mismo territorio. Además, se pondrá el acento en los conocimientos sobre los territorios, las comunidades y los sistemas de gobierno españoles, que refuerzan la convivencia entre los ciudadanos de un lugar.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Sda: À table!
Situación de aprendizaje dirigida a alumnado de 2ºESO. En ella se trabajará vocabulario específico de alimentación, aspectos gramaticales como el imperativo y los partitivos y aspectos culturales como la gastronomía en países de habla francófona. Todo ello en torno a a actividades y recursos digitales variados.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


